6校黨委書記在創(chuàng)先爭優(yōu)動員會的致辭-文庫吧資料
2024-09-22 23:55本頁面
【正文】 開展社會主義核心價值體系教育，做好黨員干部和教職員工思想政治工作，加強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的思想道德教育，發(fā)揮黨組織和廣大黨員在創(chuàng)建和諧校園、維護(hù)校園安全穩(wěn)定中的積極作用，及時了解 群眾思想動態(tài)、化解矛盾，理順情緒，凝聚人心；在急難險重任務(wù)和重大突發(fā)事件面前，迎難而上，敢于負(fù)責(zé)。鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，貫徹實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，推進(jìn)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平，基層黨組織和黨員在建設(shè)教育強(qiáng)市、辦好人民滿意教育中當(dāng)先鋒、作表率。貫徹落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求， 第 5 頁 共 9 頁 關(guān)鍵是要緊密結(jié)合學(xué)校實際，努力實現(xiàn) “ 推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、 服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織 ” 的活動目標(biāo)。認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，鞏固和拓展 深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，以 “ 筑牢科學(xué)校黨委書記在創(chuàng)先爭優(yōu)動員會的講話第 2 頁 發(fā)展堡壘、爭當(dāng)教育發(fā)展先鋒、辦好人民滿意教育 ” 為主題，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織貫穿活動全過程，努力把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展優(yōu)勢，把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展資源，把黨的建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展成果，推進(jìn)基層黨組織和黨員在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的實踐中建功立業(yè)。 準(zhǔn)確把握總體要求。開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，有利于進(jìn)一步創(chuàng)新基層組織 和黨員隊伍發(fā)揮作用的實踐載體，建立健全發(fā)揮作用的動力機(jī)制，更好地實現(xiàn)以科學(xué)理論指導(dǎo)基層黨建、以科學(xué)制度保障基層黨建，以科學(xué)方法推進(jìn)基層黨建。近年來，在市委和市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過加強(qiáng)基層黨建工作的系列舉措，學(xué)校黨建工作的活力不斷增強(qiáng)，黨員隊伍整體素質(zhì)不斷提升。 第三，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是進(jìn)一步 加強(qiáng)基層組織和黨員隊伍建設(shè)的有效載體，是提升基層黨建科學(xué)化水平的重要途徑。我們的工作與人民群眾的期盼還有不小距離，能否把握難得的歷史機(jī)遇，成功應(yīng)對挑戰(zhàn)，很大程度上取決于基層黨組織和廣大黨員能否充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。當(dāng)前，學(xué)校發(fā)展面臨的機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)也前所未有。從教育事業(yè)發(fā)展形勢看，我們正面臨著貫徹實施 第 3 頁 共 9 頁 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、全面謀劃好 “ 十二五 ”教育發(fā)展規(guī)劃的重大任務(wù)。搞好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，有利于進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)實踐活動整改落實后續(xù)工作，兌現(xiàn)對群眾作出的承諾；有利于進(jìn)一步健全體
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