20xx小學五年級語文教案——田忌賽馬教學設計之十-文庫吧資料
2024-09-21 22:47本頁面
【正文】 教學后記： 這節(jié)課的重要教學目標之一是讓學生通過課文學習，懂得做事要開動腦筋，找出解決問題的最正確方法，為了達成這一教學目標，這節(jié)課分四個局部進行了教學。 〔 1〕田忌贏了賽馬，非?？鞓?，正想與孫臏回家暢飲一番，忽聽齊威王在背后大喊：孫臏，慢著！ 田忌將如何應付孫臏還能幫得上忙嗎請你展開想象的翅膀續(xù)寫課文。 田忌第一次賽馬為何敗 田忌第二次賽馬為何勝 孫臏憑什么斷定田忌第二次比賽一定能勝 數(shù)學游戲提示： 〔 7〕＞〔 6〕 5 〔 9〕＞〔 8〕 〔 5〕＜〔 10〕 七、小組討論會，認識人物。 數(shù)學游戲導入新課?！渤鍪就队捌础? 四、體會中心，明白道理。 1思考： a、第二次比賽，孫臏想了個什么方法讓田忌轉敗為勝學生用圖演示比賽過程?！渤鍪就队捌场? 齊讀孫臏的話， 提問：從孫臏的話中，能看出什么學生相互討論后作答。 思考： ①田忌和齊威王在比賽前做了些什么 ②第一次比賽的經(jīng)過怎樣，結果怎樣 生討論，指名上臺用圖片演示，板書。 板書： 1田忌賽馬 二、初步了解課文內容，理清
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