20xx幼兒園中班語言教學(xué)教案微笑含反思-文庫吧資料
2024-09-21 22:45本頁面
【正文】 統(tǒng)的，所要表達(dá) 的閱讀要求并沒有明顯地表現(xiàn)出來，閱讀的分量與表演的分量沒有什么輕重，因此根據(jù)這類情況，我試想在設(shè)計環(huán)節(jié)中，需要與目標(biāo)的制定達(dá)成一致，如可以嘗試這樣來調(diào)整環(huán)節(jié)：幼兒在初次閱讀后，就可以安排幼兒表演的內(nèi)容，幼兒在通過表演后就能積累較多的語言經(jīng)驗，然后教師在安排幼兒的繪畫活動時。繪畫形式保證每一位幼兒都能有笑臉，即：可以通過的調(diào)整來保證每一位幼兒都能畫出笑臉。在實施的過程中我所留給幼兒的時間卻較少，使得許多幼兒沒有了表演的時機 。 幼： 四、拓展 師：小朋友你們在生活中有沒有給朋友帶來微笑呢 幼： 4 師：做什么事情使朋友快樂 幼： 五、活動小結(jié) 回教師我們也去畫一張微笑送給你的好朋友。 三、幼兒講述 師：你們喜歡小蝸牛嗎為什么
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1