20xx四年級語文教案——白鵝教學(xué)3-文庫吧資料
2024-09-21 22:43本頁面
【正文】 書交流。 2．引出傲慢并板書。 三、再讀課文，披文入情。 3．檢查讀書情況。 1．學(xué)生自由讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，把讀不好的地方多讀幾遍。 chū)閱讀思考。oshī)激趣導(dǎo)入，營造學(xué)習(xí)氣氛，引入課文學(xué)習(xí) 2．板書 (bǎnshū)課題，說寫鵝字。yī)課時 一、導(dǎo)入新課，激發(fā) (jīfā)興趣。 教學(xué)準(zhǔn)備： 制作課件、實(shí)物投影儀。)重點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生了解課文是怎樣寫出白鵝傲慢的特點(diǎn)的。 4．學(xué)習(xí)作者抓住特點(diǎn)寫的方法 (fāngfǎ)，體會作者用詞的準(zhǔn)確生動和幽默幽默。)。i s242。正確讀寫傲慢、鄭重、局促不安、京劇、毫不相讓、一日三餐、滋味、倘假設(shè)、沉著不迫、侍候、脾氣、揚(yáng)長而去、空空如也、責(zé)備、供養(yǎng)不周、鄰近、不勝其煩、架子十足等詞語。)、詼諧，極富情趣，讓人如見其形，如聞其聲，字里行間流露著作者對生命的關(guān)愛、對生活的熱愛。繼而作者又通過鵝的叫聲、步態(tài)和吃相細(xì)致刻畫了這一特征。oc225。努力實(shí)現(xiàn)語文與生活的聯(lián)系，在師生互動、生生互動的對話中全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。)理念： 鑒于對披文得意緣意學(xué)文的思
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