20xx中班數(shù)學(xué)教案空間方位辨別含反思-文庫吧資料
2025-09-14 22:13本頁面
【正文】 極舉手發(fā)言，還能用完整的話來答復(fù)。 幼兒做題： 五、活動結(jié)束：火車開來了小朋友今天我們都學(xué)到了很多本領(lǐng)，我們一起去當(dāng)小老師教一教弟弟妹妹吧。 四、寫一寫 出示范例：今天老師出了一些題來考考小朋友，看看你們今天學(xué)的空間方位懂了多少。如：教師在喜洋洋頭的上面放數(shù)字寶寶 2，我就在操作材料中找出與數(shù) 2相同數(shù)量的拼在喜洋洋頭的上面。貓媽媽找不到你們的話，等一下你們要告訴貓媽媽你剛剛躲在哪里的什么地方 二、區(qū)分空間方位： 提問：有哪只小貓告訴我，你剛剛躲在哪里的什么地方 出示范畫〔 1〕： 〔 1〕誰來告訴我，你在圖片上
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