20xx習(xí)作5迎六一征稿啟事教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2024-09-21 21:51本頁面
【正文】 日、溫馨的家庭生活成為學(xué)生豐富多彩的作文素材，學(xué)生有了對生活素材的豐厚積累后，自由表達(dá)，體裁可以自定，內(nèi)容可以自選，做到形式多樣化，取材生活化，語言兒童化，作文成為學(xué)生傳情達(dá)意的工具，同時，參加征文投稿、閱讀報刊雜志又成為學(xué)生生活的一局部。學(xué)生作文的積極性一定會提高，相信作文的內(nèi)容也會生動、鮮活 起來。讓學(xué)生人人參與，展示自己的才能，〔當(dāng)然之前是要老師輔導(dǎo)的〕讓學(xué)生將自己的特長、本領(lǐng)、技藝展示出來，可以是現(xiàn)場的表演，可以是作品的展示，也可以口頭的介紹，越詳細(xì)，越生動，越活潑越好。這樣，作文就成為學(xué)生生活的需要，習(xí)作必定生機(jī)盎然。 課前思考： 本次習(xí)作難在學(xué)生不會選材，千篇一律的體育健將或是學(xué)習(xí)能手，為了防止沒有主見的作文，讓生活與作文緊密聯(lián)系，在生活中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語文。 4 四、同桌相互修改。 〔 2〕 小組推薦在大組交流、匯報。 二、交流修改作文的感想。 〔 2〕在提綱中反映出重點(diǎn)局部。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：自主修改作文，善于抓住人物的主要特點(diǎn)來寫。 引導(dǎo)
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