【正文】 。 In its simplest form， an account has only 在最簡單的表式中，一個賬戶只有 3個要素， 1名稱 2 右方也是借方 3左方也是貸方。 3 the ine statement is an activity statement that 利潤表是一個動態(tài)表，它表明一個公司在一段時間內(nèi)（例如一個月 1個季度或 1 年）與利潤有關(guān)的詳細情況和結(jié)果。 Some shortterm investments are so 財務(wù)報表 financial statement 貸方分錄 credit entry 應(yīng)收賬款 accounts receivable成本會計 cost accounting 現(xiàn)金余額 cash balance 總分類帳 general ledger 先進先出 first in first outIn contrast to the public?? 與許多客戶提供服務(wù)的公共會計人員不同，管理會計人員只為一個企業(yè)工作。 In its simplest form， an account has only 在最簡單的表式中，一個賬戶只有 3個要素， 1名稱 2 右方也是借方 3左方也是貸方。 3 the ine statement is an activity statement that 利潤表是一個動態(tài)表，它表明一個公司在一段時間內(nèi)（例如一個月 1個季度或 1 年）與利潤有關(guān)的詳細 情況和結(jié)果。 此致 敬禮 申請人： xxx 時間： 2024年 3月 7日 第四篇：黃岡職業(yè)技術(shù)學院 20242024 會計英語考試答案 財務(wù)報表 financial statement 貸方分錄 credit entry 應(yīng)收賬款 accounts receivable成本會計 cost accounting 現(xiàn)金余額 cash balance 總分類帳 general ledger 先進先出 first in first out 普通日記賬 General journalIn contrast to the public?? 與許多客戶提供服務(wù)的公共會計人員不同，管理會計人員只為一個企業(yè)工作。我要把學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識掌握，做好本職工作的知識本領(lǐng)；提高到保持與黨的先進性來高度的要求自己，從而增 加學習科學、文化業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感努力成為本能職崗位的內(nèi)行能手。 我深知自己還有許多不足的地方有待進一步提高和完善。在參與學校各項活動中的同時我沒忘記學好本專業(yè)的知識，經(jīng)過我不斷的努力學習現(xiàn)在沒有不及格的 科目各科學習都良好，在學習中保持積極向上的學習態(tài)度。 在校內(nèi)我是校曲藝協(xié)會的的副會長在哪里不僅在思想、學習、工作積極的要求進步同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務(wù)全院各位師生。并于 2024 年 4 月遞交了入黨申請書，現(xiàn)在是一名積極分子。 第三篇：黃岡職業(yè)技術(shù)學院獎學金申請書 申請書 尊敬的校領(lǐng)導各位老師 我叫 xxx是建筑工程學院建工 202409班的學生，經(jīng)過一年對建筑專業(yè)知識的學習現(xiàn)在也是大二的學子，我知道建筑專業(yè)是一個艱苦的專業(yè)但我會努力的把它學好。 建校以來，學校扎根老區(qū)、服務(wù)老區(qū)、建設(shè)老區(qū)、回報老區(qū)，為大別山區(qū)及周邊地區(qū)輸送了 10余萬名高素質(zhì)技能型人才，已成為黃岡市乃至大別山區(qū)經(jīng)濟建設(shè)、社會進步和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的中堅力量。 學校對外交流與合作邁上了新臺階。學校 11 名教師成為湖北省農(nóng)業(yè)科技 110首席專家、黃岡市科技顧問。學校榮獲 “2024 黃岡市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓先進單位 ” 、 “2024 湖北省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓品牌基地 ” 等稱號。對黃岡食品飲料、醫(yī)藥化工、紡織服裝、建筑建材、森工、機械電子 6大支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。組建了由 41家企業(yè)和 16所職業(yè)院校參與的黃岡職業(yè)教育集團。 學校立足黃岡市，對接大武漢，面向大別山，服務(wù)大農(nóng)業(yè)，社會服務(wù)取得明顯效益。公開出版教材和專著 400多種本，其中國家級 “ 十五 ” 、 “ 十一五 ” 規(guī)劃教材 28 部，湖北省 “ 十一五 ” 規(guī)劃教材 18部。獲國家專利 8項。 10 余年來，學校累計承擔科研項目 213項，其中，國家級 4 項，?。ú浚┘?118項，主持科技部星火計劃項目 3項，主持省科技廳攻關(guān)項目 2項，與企業(yè)橫向合作開發(fā)項目 11項。 學校充分發(fā)揮科技人才優(yōu)勢，服務(wù)老區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。聘有 18名楚天技能名師；選拔 400余名技術(shù)人員、能工巧匠，建成兼職教師資源庫，常年聘請 650余名兼職教師。 按照 “ 校企互通、專兼結(jié)合 ” 的師資隊伍建設(shè)思路，學院著力培養(yǎng) “ 雙師 ” 素質(zhì)、多元角色的師資隊伍。 學校建立了 “ 合格 +特長 +就業(yè)服務(wù) =滿意（學生、家長、用人單位、學校、社會五方滿意） ” 的就業(yè)模式，開展就業(yè)指導與服務(wù)。對學生實施成人成才的 “ 兩成教育 ” 及父子情、手足情的 “ 兩情教育 ” ；注重職業(yè)理想、職業(yè)技能、職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范的 “ 四職教育 ” ；建立上課率、及格率、畢業(yè)率、就業(yè)率的 “ 四率考核 ” 長效機制；加強寢室文化建設(shè)，著力推進 “ 創(chuàng)造家的環(huán)境、提供家的服務(wù)、營造家的溫馨、培養(yǎng)家的情感 ” 的 “ 四家建設(shè) ” ，讓師生在情景中體驗，在勞動中錘煉，在合作中進步，在交流中提高，出現(xiàn)了全院上下相互服務(wù)的良好局面。學校堅持以人為本，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)方法多樣、特色鮮明，被省委高校工委、省教育廳評為湖北省大學生思想政治教育工 作先進高校。學校堅持對證施教，著力培養(yǎng)學生的實踐動手能力。 學校建有中央財政支持重點建設(shè)專業(yè) 6個，省級重點專業(yè) 8個，校級示范專業(yè) 9 個。確立了 “ 服務(wù)社會設(shè)專業(yè)、依托行業(yè)建專業(yè)、校企合作強專業(yè) ” 的專業(yè)建設(shè)思路， “ 課程體系職業(yè)化、課程內(nèi)容項目化 ” 的課程建設(shè)思路， “ 校企互通、專兼結(jié)合 ” 的師資隊伍建設(shè)思路， “ 內(nèi)外結(jié)合、共建共享 ” 的實訓基地建設(shè)思路， “ 以服務(wù)求支持、以貢獻求發(fā)展 ” 的社會服務(wù)思路。學校組 建以來，廣大師生員工發(fā)揚老區(qū)精神，艱苦奮斗，通過長期的探索與實踐，形成了 “ 校縣對接、校企合作、三贏共進 ” 的辦 學模式、 “ 雙境培養(yǎng)、雙師共教、雙證融通 ” 的人才培養(yǎng)模式。堅持 “ 改革創(chuàng)新、科學發(fā)展、提升內(nèi)涵、創(chuàng)建示范、特色強校、服務(wù)至上 ” 的辦學理念。樹立 “ 用老區(qū)精神辦好高職教育，辦好高職教育服務(wù)老區(qū)經(jīng)濟 ” 的辦學思想。 學校堅持以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。建有校外實習實訓基地 651個、就業(yè)基地 1041個。擁有紙質(zhì)圖書 110萬冊，電子圖書 32TB，紙質(zhì)期刊 1207種，電子期刊9000余種，各類計算機 3500多臺?，F(xiàn)設(shè) 8院、 2部10 個教學單位，開設(shè)普通高職專業(yè) 57 個，在校高職生 15000 余人。黃岡是 1+8武漢城市圈的重要成員，是中國 “ 窯爐之都 ” 、中國中部鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)基地，正在建設(shè)的有中國最大的乳制品飲料生產(chǎn)基地、全國最大的林紙一體化項目基地、武漢城市圈最大的化工園區(qū)。溫家寶總理兩度視察黃岡時，考察了學院農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣基地；全國人大常委會副委員長、時任教育部部長陳至立曾親臨學院考察，充分肯定了學校在高