班干部培訓(xùn)簡報-文庫吧資料
2024-09-21 21:28本頁面
【正文】 須起到模范帶頭作用。 3．正確輿論導(dǎo)向意識 班級目標(biāo)、班級決議確定后，需要的是如何執(zhí)行下去，都要一種氛圍一種宣傳，班干部在班級中多宣傳，以身作則，起到正確的導(dǎo)向作用。 淺談班干部培訓(xùn)之二：班干部意識和班干部工作原則 三、班干部的意識 1．服務(wù)意識 班干部來自學(xué)生，各班通過民主選舉或班主任指派等方式產(chǎn)生的，所有班干部與同學(xué)朝夕相處，一言一行更為其他同學(xué)所關(guān)注，來自學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生，所有的工作都是為了班級的成長發(fā)展，不能搞 “ 官權(quán)主義 ” 、 “ 官僚主義 ” ，不能拉幫結(jié)派，不能搞 “ 小集體 ” 。 5．日常管理的檢查監(jiān)督作用 細(xì)化量化的班級管理常規(guī)一般會責(zé)任到人，要求同學(xué)做到 “ 事事有人做，時時有人做 ” ，這就需要一個檢查監(jiān)督機制作保障。班干部與同學(xué)朝夕相處，一言一行更為其他同學(xué)所關(guān)注，因此，班干部只從自身做起，從一言一行做起，在思想、學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣等各方面做好榜樣，才能真正令人信服，成為整個班集體成長發(fā)展的排頭兵。 2．班級活動的組織領(lǐng)導(dǎo)作用 班干 部在自己職責(zé)所屬范圍內(nèi)積極協(xié)助班主任或獨立組織開展各項活動，各級參與上級或?qū)W校組織的各項活動，如主題班會、運動會、板報評比等，不僅有助于班級健康發(fā)展，而且其自身的組織領(lǐng)導(dǎo)能力也將在豐富的活動中得到更好的培養(yǎng)、提高和發(fā)揮。 二、班干部的作用 1．班級發(fā)展目標(biāo)的理解認(rèn)同與宣傳作用 班主任根據(jù)本班學(xué)生的實際情況，班級的成長目標(biāo)，確定符合學(xué)生實際的共同目標(biāo)。會后，同學(xué)們紛紛表示，在今后的班級工作中將竭力為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量！ 第四篇：班干部培訓(xùn) 班干部培訓(xùn)之一：班干部的角色定位和班干部的作用 一場戰(zhàn)役要想取得勝利，只靠坐鎮(zhèn)指揮的 “ 帥 ” 和沖鋒陷陣的 “ 兵 ” 是不夠的，還要有親臨戰(zhàn)場身先士卒的 “ 將 ” ，三方面的努力缺一不可；
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