【正文】 卻隨手亂扔垃圾的人，你們自己看見了也會覺得很糟糕的。不是我自夸，是我認為勤儉節(jié)約或者保護環(huán)境這樣的習慣都是很好 的習慣。同學們，從我們自己做起吧！我們不需要 “ 大動干戈 ” ，我們只需要在路上看見了紙屑，彎腰低頭撿一撿，再找到垃圾桶扔進去，我們就已經(jīng)在愛護我們共同的校園環(huán)境了！同學們，我知道肯定有人覺得在路上撿垃圾影響自己的體面外表。這樣的小舉動就可以讓我們學校更美好，而再把這些舉動推廣到外面的世界，那我們每一個人就可以推動世界的改變 了。今天我演講的題目是 “ 愛護校園環(huán)境從我做起 ” ！ 我是一個不怎么知道怎么跟同學們交朋友的人，也正因為我學習之余的時間都是自己度過的，所以我多了很多的時間去想怎么樣改變世界。 第四篇：愛護校園環(huán)境從我做起演講稿 愛護校園環(huán)境從我做起演講稿 1 尊敬的各位老 師，親愛的同學們： 大家下午好！ 今天有幸站在這個舞臺上跟大家我的環(huán)保經(jīng)歷，我非常的激動。一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光折射出太陽的光輝，一件小事也能反映一個人的修養(yǎng)。本來這是一件增強大家環(huán)保意識的好事，可是如果回收桶不能保持干凈的話，也會變成一個招蟲惹蟻的 “ 衛(wèi)生死角 ” ，在天氣炎熱的時候還會散發(fā)出陣陣惡臭，那可就得不償失了。有時候，同學們的一個不留心的動作就帶來了一片紙屑?？墒?，在這個美麗的校園，卻也有一些不和諧的地方。還有那寬敞的操場，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最難忘的三 年高中生活。放眼望去，校園里處處綠樹環(huán)繞，芳草萋萋：早讀時，瑯瑯的書聲里飄來淡淡的 39。 ”從這個故事中，我們能體會到良好的衛(wèi)生習慣是多么重要。講話之前我先給大家講一個故事： 據(jù)報道：有一個美國客商與我國某醫(yī)療器械廠決定合作生產(chǎn)輸液管，外商到車間參觀時，廠長隨意的向墻角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。 自覺 與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。 愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。 同學們，我們都渴望生活在一個干凈整潔的環(huán)境中，碧綠的草坪，干凈的走廊， 潔白的墻壁，艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢？可是，在我們的 `校園里常會看到一些我們不愿意看到的情景：教室里，有的同學們紙屑隨便亂扔；有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔；操場上、樓梯上、走廊里，校道門口常會躺著一些紙屑塑料袋；再看看小花，總有些花草耷拉著腦袋，那是不愛護花草的同學帶給它們的傷害 每天，我們來到學校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，課間我們也?？吹接泻芏喟嗉壍闹等丈煌５貟叩?、拖地同學們，大家是否想過：為什么我們天天打掃天天臟？為什么總有掃不完的垃圾？撿不完的紙屑？這些垃圾雜物是怎么來的呢？原因 很簡單，這些雜物來自于我們不良的衛(wèi)生習慣。 作家說：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉；教育家說：環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃；我想說：環(huán)境是保證我們學習的必要條件。 同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢？環(huán)保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會更美麗！ 愛護校園環(huán)境從我做起演講稿 篇 7 老師們，同學們： 早上好！ 今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環(huán)境，從我做起》。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。做了草稿紙以后，還可以用來折紙。 那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么（保護自然呢？讓我來告訴你吧。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生。 汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化 ，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。一年就可以少砍伐 萬棵樹。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。不但要自己做到保護校園環(huán)境，還要對那些破壞校園環(huán)境，亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行為予以制止，對那些同學予以批評教育。那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢？ 從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣； 愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹 枝，不隨地扔紙張、包裝袋等各類垃圾； 只要是手中要扔到的東西都要多走幾步，扔進垃圾桶。為此，那我們應(yīng)該去阻止這種不愛護校園環(huán)境的行為，去改變這種不良行為習慣。比如：清掃剛結(jié)束后的校園，有的同學就扔下飲料罐，零食包裝袋；在整潔的校園里，教室里，樓梯及道路上 ，總是會有少數(shù)同學隨地亂丟，隨地吐痰的現(xiàn)象；甚至還有的同學手腳亂動，破壞校園花草樹木，在潔白的墻壁上亂圖亂畫，亂踢鞋印等等?？墒牵谖覀冃@中總會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。 我們都想生活在舒適的環(huán)境中：干凈的操場，干凈的走廊，潔白的墻壁，潔凈的 39。我們有義務(wù)為這個名字爭光，我們有責任將這個家園扮靚。對破壞公物的現(xiàn)象，要大膽制止，積極檢舉揭發(fā)，使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下，老鼠過街人人喊打。在這里對全體師生提出以下兩點希望： 一、要嚴于律已，愛護學校的一磚一瓦，一草一木，自覺遵守社會公德及學校規(guī)章制度。在這次校風整治活動中，對于這些現(xiàn)象，學校將采取有力措施嚴厲查處：損壞的公物要照價賠償，違紀行為給予紀律處分（包括 開除），對觸犯法律的行為將移交公安機關(guān)追究其法律責任。這些行為不僅僅給師生的工作、學習、生活帶來影響，更重要的是，這些行為本身是極不道德的 `，是極不文明的?？纯词程谩⒖纯醋呃?。如是我們聽之任之任由這些同學發(fā)展下去，他們會變成什么樣子？我們學校又會變成什么樣子呢？難道希望有一天別人問你是哪個學校的時候，你卻吞吞吐吐，不好意思的說出 “ 八中 “ 這種兩個字嗎？強調(diào)一下，這些現(xiàn)象，尤其是破壞公物現(xiàn)象不僅僅是有損學校形象問題，更重要的是，我們身處這樣的環(huán)境中，身心能得到健康發(fā)展嗎？ 為了制止這些現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生，維護良好的校園秩序，學校決定：從本周起，開展 以 “ 嚴厲查處破壞公物事件，維護校園良好秩序 ” 為重點內(nèi)容的校風整治活動。 最近，有些同學做出了有損學校形象的事情。作為八中的老師，學生，我們感到驕傲、感到自豪。 同學們，愛護校園環(huán)境，從我做起！我愿意真正的做到從我個人做起，大家可以隨時監(jiān)督我，看看我有沒有愛護我們的校園環(huán)境！我們大家都行動起來吧！為了我們的校園！ 謝謝大家！ 愛護校園環(huán)境從我做起演講稿 篇 4 老師們、同學 們： 早上好！ 各位老師、同學，我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問到過這樣一個問題 “ 你是哪個學校的 ” 。 過去這些，在我爺爺他們那個年代，都是可以戴大紅花的標兵形象，也不知道從什么時候開始，這些會讓我們衣服弄臟或者讓我們不那么漂亮的舉動成為了我們這些年輕人不愿意做甚至嗤之以鼻的事情。不是這樣的，我經(jīng)常在外面撿垃圾，我也在學校里面撿垃圾，我從沒覺得這是給自己丟臉的舉動，我認為這才是美好心靈的 .體現(xiàn)。同學們 ，你們說是不是呢？ 校園環(huán)境是我們所處的最近的環(huán)境，我們要想在良好優(yōu)美的環(huán)境中更好的學習，我們就必須要愛護好校園的環(huán)境。是的，改變世界這個聽起來很浮夸，但其實不是這樣的，我認為我們愛護校園環(huán)境就是改變世界的舉動，我們?nèi)巳硕紴榄h(huán)保出一份力，那我們的環(huán)境就會得到一份回報，最起碼，我撿掉地上一塊香蕉皮就可以讓后來走在這條路上的同學不摔跤，我撿掉地上一張包裝紙就可以讓偶然來我們學校參觀的人對我們學校有一個好印象。過去我默默地撿垃圾，默默的為環(huán)保事業(yè)出一份力，沒想過會有人為我鼓掌，真的，此刻我非常激動，為環(huán)保事業(yè)感到希望降臨，也為自己感到自豪。愛護校園環(huán)境的事情是我們每個人的事情，更是應(yīng)該從我們每個人做起，更是要將我們的行為都與學校相掛鉤。大家想想若是我們每個人都能夠管理好自己，不去做出那些讓環(huán)境有所損害校園的事情，不隨地亂扔垃圾，不摘花折葉，更是將自己的行為都嚴格的管束起來，那我們定是能夠維持好校園最為干凈美麗的樣子。 身為校園一員的我們，更可以算成是校園的主人，是必須要對整個校園負責的，當然在不斷提升自己的覺悟的同時，更是要讓其他的同學也是能夠為校園的環(huán)境做出更多的貢獻，畢竟我們的校園這么大，單單靠幾個同學的力量都是不夠的，更需要的是全校的同學都可以為我們所生存的校園做出更多的 貢獻。 若是我們行走在校園中不小心踩到他人留下的果皮而摔倒，看著被紙張垃圾所堆積教室、操場，想必大家都是不會開心的，更 是在心中就會對校園產(chǎn)生一種厭惡，并且會在心底狠狠的咒罵那些為愛護校園的人。既然我們生活在這其中就更是應(yīng)該好好的維護校園中的環(huán)境，讓我們的校園在我們每個人的 `努力下依舊能維持應(yīng)有的狀態(tài)。讓我們攜起手來保護環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧??！ 愛護校園環(huán)境從我做起演講稿 篇 2 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好！ 我是 xx 班級的同學 xx，很是開心今天能夠在這里做這個演講。 住校生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，服從宿舍管理人員管理。 教室里的勞動工具擺放規(guī)范，學習用品擺放整齊。 不隨地吐痰，不亂寫亂畫。還有少數(shù)同學受一些不良習慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結(jié) ?? 這一切的一切與我們世紀英才的理念是多么的不和諧！ 同學們，我們是 21 世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志，時代要求我們要有責任感，心系全球、著眼身邊，立足校園，在此我們倡議： 人人以愛護校園環(huán)境為己任，認真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃，還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。就在世紀英才這塊美麗的校園中，最近也常常出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。 ” 而我想對同學們說： “ 環(huán)境是保證學習的必要條件。 ” 軍事家說： “ 環(huán)境是制勝的法寶。 同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢？環(huán)保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會更美麗！ 第三篇：愛護校園環(huán)境從我做起演講稿 愛護校園環(huán)境從我做起演講稿集合八篇 愛護校園環(huán)境從我做起演講稿 篇 1 敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好！ 作家 說： “ 環(huán)境是心靈的港灣。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣 更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。做了草稿紙以后，還可以用來折紙。 那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么（保護自然呢？讓我來告訴你吧。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生。 汽車也是破壞環(huán)保的一大罪 人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。一年就可以少砍伐 萬棵樹。 同學們，聽到這些，你是否知道了今后該 如何對待手中的一片紙，嘴里的一口痰，教室內(nèi)的桌椅公物，學校一面潔白的墻壁？ 請從你我做起，請從我們身邊的小事做起，只要每個同學注意不帶零食進教室，不亂扔果皮紙屑，隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物；平時做值日的時候，認真打掃，不放過一個死角。還有一些同學吃完東西后，各式各樣的包裝袋隨手一扔，這些可惡的 “ 白色污染者 ” 就開始四處飄蕩，導(dǎo)致校園一片狼藉。起初，我們都不在意，但試想一下，這個角落有一片紙，那個角落有一片紙，那我們的教室會變成怎樣？現(xiàn)在每個班都會有一個垃圾回收桶。 先說我們最熟悉的教室吧。 學校是我們的第二個家，作為其中的一員，我們當然有責任去愛護它。放眼望去，校園里處處綠樹環(huán)繞，芳草萋萋：早讀時，瑯瑯的書聲里飄來淡淡的花香，正午時，高大的樹木播撒著片片的濃蔭，而傍晚時分的落日，更是為校園增添了一抹別樣的風情。 ”從這個故事中，我們能體會到良好的衛(wèi)生習慣是多么重要。講話之 前我先給大家講一個故事： 據(jù)報道：有一個美國客商與我國某醫(yī)療器械廠決定合作生產(chǎn)輸液管，外商到車間參觀時，廠長隨意的向墻角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。大家行動起來吧！保護好的校園環(huán)境，我向全體師生倡議 “ 愛護校園環(huán)境，從我做起 ” 。大家說說是文明小學生的做法嗎？回答肯定是 “ 不 ” 字。如：樓梯旁的白墻壁上了黑黑的 39。每當走進港口小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗，她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。我希望大家能夠改變這樣的想法，要知道人是美在心靈的，一個穿得再好看，卻隨手亂扔垃圾的人，你們自己看見了也會覺得很糟糕的。不是我自夸，是我認為勤儉節(jié)約或者保護環(huán)境這樣的習慣都是很好的習慣。同學們，從我們自己做起吧！我們不需要 “ 大動干戈 ” ，我們只需要在路上看見了紙屑，彎腰低頭撿一撿，再找到垃圾桶扔進去，我們就已經(jīng)在愛護我們共同的校園環(huán)境了！同學們，我知道肯定有人覺得在路上撿垃圾影響自己的體面外表。這樣的小舉動就可以讓我們學校更美好，而再把這些舉動推廣到外面的世界，那我們每一個人就可以推動世界的改變了。今天我演講的題目是 “ 愛護校園環(huán)境從我做起 ” ！ 我是一個不怎么知道怎么跟同學們交朋友的人，也正因為我學習之余的時間都是自己度過的，所以我多了很多的時間去想怎么樣改變世界?！?學校無垃圾行動 ” 需要你、需要我、需要我們大家共同努力！ 愛護校園環(huán)境從我做起演講稿 篇 3 尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家下午好！ 今天有幸站在這個舞臺上跟大家我的環(huán)保經(jīng)歷，我非常的激動。 讓我們從點滴做起，從我做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。要有這種意識，也要有這種實際行