初中畢業(yè)同學(xué)錄經(jīng)典留言-文庫(kù)吧資料
2024-09-21 20:35本頁(yè)面
【正文】 蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！ ，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語(yǔ)言怎 么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢？ ，也要好好地說聲 “ 再見 ” ，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的 “ 摯友 ” 。 ，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。 ，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。 ，才走向了成功之路。 ，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。 ” 【同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言集萃之友誼情深版】 ，成長(zhǎng)的路上有你有我； 不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn) 的朋友。 ” 贈(zèng)給班級(jí)上的 “ 丑小鴨 ” ：如， “ 人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺?” 贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué)：如， “ 廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。 ” 贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué)：如， “ 有花自有香，不必 大風(fēng)揚(yáng)，你的潛能等著你去開發(fā)。 ” 贈(zèng)給悲觀的同學(xué)：如， “ 生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好！ ” 贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué)：如， “ 不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來。 贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友：如， “ 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。 ” 3．因人而宜。 ” （ 5）相等式。 ” （ 4）對(duì)偶式。 ” （ 3）格言式。 ” （ 2）抒情式。常見的有： （ 1）詩(shī)歌式。開放熱情的學(xué)生大都喜愛富有個(gè)性的贈(zèng)言。 ” （ 5）鞭策性贈(zèng)言。 ” （ 4）懷念性贈(zèng)言。 ” （ 3）褒揚(yáng)性贈(zèng)言。 ” （ 2）祝愿性贈(zèng)言。 （ 1）激勵(lì)性贈(zèng)言。 ，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠(yuǎn)方的你寄給你無(wú)限懷念，在每一個(gè)時(shí)刻，為了年輕，為了歡笑，讓我們彼此祝福，彼此珍惜??！ ，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。相逢時(shí)的那片紅葉，也會(huì)褪色嗎？讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言，融進(jìn)江南的風(fēng) 為你送別 .....，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌，總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。 ，我們會(huì)再次驚喜的重聚！ ，離別只是一種追求的起點(diǎn)。 ，高不過你我的情誼；誰(shuí)再深，深不過你我的真誠(chéng)，我相信，哪怕相隔再遠(yuǎn)，兩顆心也相系在一起。 ，窗外孕育著小草，樹苗如此茁壯，那不是它們的頑強(qiáng)是什么？并不是每個(gè)人都一定要有別人期待的成功好知識(shí)，有自己的特長(zhǎng)、興趣，就去奮斗！朋友，請(qǐng)相信：風(fēng)雨過后是彩虹，春天來到有綠地，讓我們的生活變成五彩繽紛的世界！ ，快揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，努力沖破激流巨浪，不要擔(dān)心，我永遠(yuǎn)給你自信的目光 ，燦爛的笑容。焉知明日會(huì)如何？ ，打開書，每一個(gè)故事都記錄了一段單純的起伏，故事里終究會(huì)有遺憾，會(huì)有嘆息，會(huì)有淚滴，要不就是青澀的年紀(jì)，就沒有酸澀的回憶。 ”?? 不傷心，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。三年中說過多次，可終不曾分開。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長(zhǎng)江送流水。愁與苦為伴，歡與樂同行。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠；等體會(huì)到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。春寒料峭，一池水，一輪 月，一句祝愿，一份期盼。 (可根據(jù)自己的需要進(jìn)行修改 )一切恍如昨，今日談聚散 ?? 三、心中沒有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域拘限； 不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前； 無(wú)須描述分散，畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。 第二篇：畢業(yè)同學(xué)錄留言 一、現(xiàn)在，我只想說的是 :“ 我 這只小船只能在這個(gè)彼岸停泊 x多天了，六十天后，我會(huì)去尋找另一個(gè)彼岸，希望在
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