【正文】 親情慰問等活動，在慰問過程中我們每個人都提前準備了精彩的節(jié)目，讓他們開心。本次活動分為親情陪伴，愛心募捐，愛心家教，文藝匯演、課業(yè)教授等部分。 我們來到這里，與他們同吃同住同勞動，了解他們的風(fēng)俗習(xí)慣。我們與村民站在一起，我緩緩的拉著國旗上升著，看到那鮮紅的國旗在這里冉冉升起，我油然而生了一種自豪的感覺，我想，此時，當?shù)氐拇迕衽c我們也是一樣的想法吧，為了我們偉大 的中華人民共和國的和平和穩(wěn)定的發(fā)展感到自豪。當我看到村民們在圖書館看書時嘴角流出的淡淡微笑，我心里無比的開心。 在剛剛來到霍城縣蘭干鄉(xiāng)雙渠村的時候，我們一行十人首先對蘭干鄉(xiāng)雙渠村大隊進行了清理工作。 在 2024 年七月中旬，我們中語學(xué)院此次的暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動團隊一行到達了此次暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動的目的地，伊犁州霍城縣蘭干鄉(xiāng)。 時間： 2024 年 4 月 14 日 第四篇：個人先進事跡報告 個人先進事跡 作為一名新時代的大學(xué)生，暑期社會實踐活動是促進大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強和改進青年思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措，是接觸社會、了解社會、服務(wù)社會、培 養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。以知識的學(xué)習(xí)為底線，以習(xí)慣的養(yǎng)成為基點，以觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)榉较颍阅芰Φ奶岣邽槟繕?，以自身的不斷提高來鼓勵和影響其他同學(xué)。父母親信任我們，把錢一次次地寄給我們，我們要尊敬他們，不能在生活上欺騙他們。在大學(xué)生活里，我們和自己的父母親相隔兩地，他們是我們經(jīng)濟的主要承擔(dān)者，我們要珍惜他們的血汗錢。如果你信任對方，對方也會信任你，在做事的時候，對方也會坦誠地來幫助你。實際上，社會都是由人構(gòu)成的，初步掌握些社交心理和社交技巧，有助于提高自己的處世能力。比如，利用課余或假期時間去做一些兼職、實習(xí)等，這樣不僅有利于我們更多地接觸和了解社會，同時也可以感受一下掙錢的艱辛，知道父母的錢來之不易，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 三、接觸社會，親身實踐 大學(xué)畢業(yè)，擺在我們面前的就是就業(yè)找工作。到了大二，一切都將變得現(xiàn)實起來。培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，拓寬了自己的專業(yè)知識，學(xué)會了團隊合作精神等。我曾獲得全國電腦小報比賽第三名，因為興趣愛好同時我參加了 “ 創(chuàng)新與討論 ” 社團。在大學(xué)這個豐富多彩的環(huán)境中，也給我提供了許多自我發(fā)展的空間。在那里可以充分培養(yǎng)和發(fā)揮自己的組 織、協(xié)調(diào)、交際等各種能力，讓自己體驗組織生活和團隊精神，同時也能培養(yǎng)出自己的一些業(yè)余愛好和興趣。 二、積極參加社團組織 校園生活豐富多彩，初進校園，各類學(xué)生社團組織如百鳥爭春，到處都是我們一展身手的舞臺。但我深知書山有路，學(xué)海無涯。有付出，就有回報。那時候的我們知識還比較貧乏，說不上自己將來是干什么的，也許想過，但不大可能實現(xiàn)，而大學(xué)學(xué)習(xí)可就不一樣了，因為我們面臨的是社會，要尋找自己的落腳點，這就是我們現(xiàn) 在需要考慮的問題，這個問題便是我們學(xué)習(xí)的一個動力。在大學(xué)至今已經(jīng)兩年多了，看時間已經(jīng)大半個時光過去了，可讓我知道了在大學(xué)成功學(xué)習(xí)的一個特點：即自我約束，自學(xué)為主。學(xué)習(xí)，讓我們獲得了豐富的知識，讓我們從幼稚走向成熟。 學(xué)習(xí)，永遠是第一位的。生活在這個美好的世界里，尤其是在培養(yǎng)我們成才的大學(xué)里，讓我學(xué)到了很多很多的知識。 2024 年進入北京 XX 大學(xué)，現(xiàn)為商學(xué)院 08 級中英合作商務(wù)管理 一班的一名學(xué)生。 老師，同學(xué)們，我的經(jīng)歷讓我感悟到了一個道理：船，因 為有舵 ,才能遠渡重洋；鷹，因為有翅，才能翱翔天空；人，因為有夢想，才能奮發(fā)前進?？嚯y是一筆寶貴的財富。在感恩與助人的旅程中，我收獲了幸福。 2024 年，我們在龍翔苑社區(qū)義務(wù)寫春聯(lián)，居民們紛紛搶著要，我們四小時連續(xù)寫了 200 多幅。 我熱愛書法， 2024 年被選為學(xué)校書畫協(xié)會會長。每當 我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)生病，我用自己平時省下來的錢趕緊買藥給同學(xué)送去。我深切地體會，沒有我的親人、朋友、老師、同學(xué)們的幫助和關(guān)懷，我走不到今天。有付出就會有收獲，由于我的努力付出，我的成績優(yōu)異： 2024 年獲 “ 學(xué)校一等獎獎學(xué)金 ” ； 2024 年獲 “ 廣西自治區(qū)人民政府獎學(xué)金 ” 、 “ 校園安全知識競賽一等獎 ” ； 2024 年被評為 “ 全區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生 ” 、獲 “2024 年廣西區(qū)直學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)書畫比賽三等獎 ” ；不久前，我又被黨支部列為黨員發(fā)展對象。最后老板說： “ 寒假你要是有空的話歡迎你再來，畢業(yè)后也歡迎你來我這里 工作。老板說： “ 你不要的話，以后就別來了，我這里不是慈善機構(gòu)，我不是同情你，這是你用你自己的汗水換來的，是你應(yīng)得的。我非常珍惜這個機會，勤學(xué)好問，努力肯干。為了提高自己的操作能力， 2024 年暑假，我自己到貴港海 業(yè)汽修廠進行社會實踐，當時老板看到我的形象，毫不猶豫的拒絕了我，可我沒有泄氣，向老板承諾一定會好好干，并且不要任何報酬。 心靈的疤痕消除了，我的學(xué)習(xí)激情也迸發(fā)出來。而我本 人由于工作出色，被選為機械應(yīng)用技術(shù)系團總支宣傳部部長。就這樣，我贏得了同學(xué)的尊重，同學(xué)們接受了我，和我成了好朋友。我主動提出搞一個值日安排表，和舍友們一樣輪流打掃衛(wèi)生。只有這樣我們才能和正常人一樣有個絢麗的人生！ ” 職業(yè)指導(dǎo)老師主動找到我，給我進行職業(yè)心理素質(zhì)測評，針對我的實際情況，指導(dǎo)我做好職業(yè)生涯規(guī)劃。 ” 心理老師知道我的情況后，主動找我進行心理疏導(dǎo)。班主任楊健章老師給我很大的支持和鼓勵，他說： “ 萬事開頭難，徐健，不要氣餒，我相信你會用你的毅力征服同學(xué)們的。記得第一次組織全班團員參加 “ 清掃校園衛(wèi)生死角 ” 的社會實踐活動時，竟然沒有一個人支持我的工作，大家一走了之，最后只剩下孤單的我。在宿舍里面我被看成另類，大家不愿意跟我交流，大家把我當成殘疾人，不安排我值日。但是我的理想之花剛剛吐出新芽，又差點夭折。于是，我結(jié)合自己的興趣愛好，選擇了廣西