【正文】 五、看散裝食品經(jīng)營者的衛(wèi)生狀況，注意有無健康證，衛(wèi)生合格證等相關(guān)證照，有無防蠅防塵設(shè)施。 三、看產(chǎn)品標(biāo)簽，注意 區(qū)分認(rèn)證標(biāo)志。 注意看食品包裝標(biāo)識是否齊全，注意食品外包裝是否標(biāo)明商品名稱，配料表、凈含量、廠名、廠址、電話、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號等內(nèi)容。字母 “q” 與 “ 質(zhì)量安全 ” 四個中文字樣為藍色，字母 “ ｓ ” 為白色。 請大家了解一些食品安全小知識 什么是 qs 標(biāo)志 qs 是食品 “ 質(zhì)量安全 ” 的英文縮寫，是食品質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入標(biāo)志，是 質(zhì)量標(biāo)志，食品外包裝上印有qs 標(biāo)志表明符合質(zhì)量安全基本要求。你 們每天吃的方便面是合格食品嗎？每天吃的肉類是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)食品嗎？每天喝的礦泉水飲料是在有效保質(zhì)期之內(nèi)嗎？每天吃的面包有廠名、廠址、生產(chǎn)日期、合格證嗎？媽媽每天給你喝的牛奶有 qs 標(biāo)志嗎？有些人在平時吃到、買到的食品只是沒有留心注意到這些。為了家中給了你們生命和關(guān)愛的父母，為了學(xué)校里給了你們知識和智慧的師長，為了教室里給了你們友誼和快樂的同學(xué)，你們應(yīng)該每時每刻都要關(guān)注交通，保護生命，平安出行。 同學(xué)們，安全教育是生命教育，我們不但要牢固樹立安全意識，更重要的是要樹立自護自救觀念，形成自護自救意識，掌握自 護自救知識，鍛煉自護自救能力。（ 4）乘車時不要看書，否則會損害眼睛。 （ 2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉或被車門軋住。 最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、臺風(fēng)、下雪或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車。（ 7）不與機動車搶道。（ 5）不騎 “ 病 ” 車。（ 3）不脫手騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。 （ 4）行 走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走或聊天，邊走邊玩 ??這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。 （ 3）上、下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。 行走時，哪些情況最危險呢？（ 1）橫穿馬路很容易出危險。 人行橫道信號燈 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進入人行橫道。 為此，向全體同學(xué)提出要求，加強交通安全知識學(xué)習(xí)，保障生命安全。 H7N9 禽流感病例出現(xiàn)后，當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門高度重視，及時采取了病人救治、 流行病學(xué)調(diào)查、標(biāo)本采集與送檢、密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察，并加強了對不明原因肺炎病例的監(jiān)測工作。 （四）在呼吸道傳染病高發(fā)時期，應(yīng)盡量減少去空氣不流通和人群擁擠的場所，這里特別提醒同學(xué)們不要去商場、集市等人口密集的場所。 （三）注意飲食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，維持身體營養(yǎng)平衡，不暴飲暴食，不吃生冷、變質(zhì)的食物。每天我們都應(yīng)堅持做好課間操，積極上好體育課、活動課，但切不可貪涼。 （二）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，飲食均衡，作息規(guī)律，保證充足的睡眠。食用禽肉蛋時要充分煮熟。那么我們該如何保護自己？為保障同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，遠離傳染病，我提出如下 建議： （一）保持勤洗手、咳嗽和打噴嚏時遮掩口鼻等個人衛(wèi)生習(xí)慣，能夠有效預(yù)防流感等呼吸道傳染疾病。 但是春季本來就是呼吸道傳染病高發(fā)的季節(jié)，在學(xué)校這一人群相對集中的區(qū)域，我們更應(yīng)該時時敲響警鐘，注意 H7N9 禽流感病毒的傳染。目前，雖然僅在局部地區(qū)發(fā)現(xiàn)少數(shù)病例，病例的密切接觸者經(jīng)醫(yī)學(xué)觀察未發(fā)現(xiàn)續(xù)發(fā)病例。 截至目前，福建共發(fā)現(xiàn) 5 例人感染 H7N9 禽流感確診病例，其中 1 例痊愈， 4 例住院治療，無死亡病例。 讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。 二、萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救： 對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止； 若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直； 要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。 跳水前一定要確保此處水深至少有 3 米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。 要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。 游泳時切勿太餓、太飽。若有危險警告，則不能在此游泳。 一、在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下幾點： 不要獨自一人外出游泳，也不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，更不要私自到江、河、湖、水庫等地游泳。天氣越來越熱，游泳，是大家喜愛的體育鍛煉項目之一。在春風(fēng)蕩漾的三月即將到來之際，讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的 “ 雷鋒 ” 。 “ 雷鋒精神 ” 既光芒萬丈，也近在咫尺：看見水龍頭沒關(guān)緊，主動上前把它擰緊，我們就是 “ 節(jié)能小雷鋒 ” ；看見地上靜靜地躺著一張紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是 “ 環(huán)保小雷鋒 ” ；看見家庭困難的同學(xué)遭遇困境，主動伸手幫他們一把， 我們就是 “ 愛心小雷鋒 ” ；看見辦公室里老師勤勞的身影，主動遞上一杯熱茶，我們就是 “ 禮貌小雷鋒 ”?? 雷鋒叔叔的日記里曾清晰地寫著：一滴水只有放進大海才能永遠不干，一個人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺。昨天，你們沉浸在艱辛的喜悅 ，收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑；今天，你們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂郁；而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍天！最后，我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好！ 時間： 周次：第 周 主講者： 講話主題：助人是快樂之本 各位同學(xué)、各位老師： 星期一早上好！ 再過幾天我們就要走進三月了。你們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但你們?yōu)槲磥砥床?，為母校增光的信念是一致的? 回望六年的學(xué)習(xí)生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠；時而給你們力量，使你們積極向上，時而給你們挫折，使你們消極失望；時而你們的心空升起一輪太陽，時而你們的腦際掠過一抹陰影 ??但這一切的一切，對你們來說都是值得珍藏一生的財富。這里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。 6 年的步履塌實而又匆忙； 6 年的道路坎坷而又艱辛； 6 年的汗水辛勞而又快樂。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習(xí)慣；習(xí)慣于說聲 “ 謝謝 ” 、 “ 你好 ” 、 “ 對不起 ” ，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；同學(xué)交往中 習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法 ?? 人們常說， “ 播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運。可見，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。 法國學(xué)者培根說過， “ 習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。 最后，祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。 “ 校園文明行，人人爭四好 ” 。 ” 做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。 記得有人說過： “ 人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。 校園里，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動證明了自己是學(xué)校的主人。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。這些似乎讓人不屑一顧的 “ 小善 ” 可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢 物 ???那些看似無關(guān)緊要的 “ 小惡 ” 可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。 什么叫習(xí)慣呢？所謂的 “ 習(xí)慣 ” 是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切 ! 高山感恩于土壤，方 能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。 “ 感恩之心 ” 可以以不同的方式化為 “ 感恩之行 ” ，作出一些我們的回報。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。同學(xué)們，我們要懂得感恩。 時間： 周次：第 周 主講者： 講話主題：心存一顆感恩之心 老師們、同學(xué)們： 各位老師，同學(xué)們：早上好！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。 同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、 巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。 時間： 周次：第 周 主講者： 講話主題：成功來自勤奮付出終有回報 老師們、同學(xué)們： 早上好！我今天國旗下講話的內(nèi)容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。 同學(xué)們，只要你做到以上幾點，你就是一個有修養(yǎng)的孩子。 4．保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注 意互相避讓。 ，將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。 講究修養(yǎng)，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。 同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。在同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不能跟著汽車跑， 橫穿馬路時要注意來往車輛。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。國務(wù)院批準(zhǔn)，自 2024 年起，每年 5 月 12 日為全國 “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” 。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游 ，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人！ 謝謝大家！ 時間： 周次：第 周 主講者： 講話主題：防災(zāi)減災(zāi) ,從我做起 老師們、同學(xué)們： 早上好！今天國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi) ,從我做起》。 人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代 —— 過去、現(xiàn)在和未來。歌德說： “ 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。只有讀書能使我們擁有這一切。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。 時間： 周次：第 周 主講者： 講話主題：做一個快樂的讀書人 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！ 今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。 最后，我祝各位同學(xué)能在這一次的期中考試中取得好成績。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時間，進行復(fù)習(xí)。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線，以便自己的記憶和運用。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí) 方法。期中考試又如期而至。 時間： 周次：第 周 主講者： 講話主題：迎接期中考 老師們、同學(xué)們，早上好 !今天我國旗下講話的主題是：迎接期中考。 放學(xué)后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。 保證用電安全，不亂動電源插座。 放學(xué)按時離校，不在校園內(nèi)逗留。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時，不知道你們想了些什么。 你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。 “ 恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂 ” ，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢？ 當(dāng)你拿著水果，邊走邊吃時，是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢？是隨手一扔，讓果皮四處開花呢？ 還是攥在手中，把它放到該放的地方呢？ 文明的學(xué)生，一定是有愛心和責(zé)任感的人，他會尊敬師長，友愛同學(xué)，懂得感恩 ??文明締造和諧。當(dāng)你的小腳要踩下的時候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)會向老師問好，學(xué)會使用禮貌語言。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。 人生因什么而出色？答案很多，但有一個答案一定正確、合理 ——