對(duì)黨支部班子如何評(píng)價(jià)-文庫(kù)吧資料
2024-09-21 18:19本頁(yè)面
【正文】 ，深入開(kāi)展了黨員干部談心活動(dòng)，及時(shí)掌握黨員思想動(dòng)態(tài)，將談心活動(dòng)與三會(huì)一課、黨日活動(dòng)相結(jié)合，做到統(tǒng)籌兼顧。按照礦規(guī)定要求，安排帶薪年休人員，赴海南、貴州進(jìn)行療養(yǎng)。 在廣大黨員干部中深入開(kāi)展黨員干部結(jié)對(duì)幫扶、慈心一日捐等一系列獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。 黨務(wù)公開(kāi)，按時(shí)對(duì)黨費(fèi)、走訪慰問(wèn)、愛(ài)心捐助、樂(lè)捐資金使用情況，在第一時(shí)間公布出去，達(dá)到了陽(yáng)光透明的效果。開(kāi)展了兩規(guī)定、一準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)活動(dòng)、廉政談話，孝廉文化、爭(zhēng)做執(zhí)行表率活動(dòng)、廉政承諾書(shū)、重大節(jié)日的廉政建設(shè)等一系列的廉政教育活動(dòng)，增強(qiáng)了每一名黨員干部的廉潔自律意識(shí)。 （一）扎實(shí)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)工程，展現(xiàn)陽(yáng)光黨支部。全員素質(zhì)提升工程等一系列的活動(dòng)開(kāi)展，有效提升了廣大群眾、黨員、干 部的思想政治素質(zhì)。黨員干部履職教育 。 注重黨員素質(zhì)提升教育，認(rèn)真開(kāi)展了形勢(shì)任務(wù)教育 。 該區(qū)事跡材料多篇在《柴煤大學(xué)》雜志、《全員素質(zhì)提升工程簡(jiǎn)報(bào)》、《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)》被采用。為更好的抓好安全質(zhì)量素質(zhì)提升工程，結(jié)合本單位工作實(shí)際， 開(kāi)展了月度優(yōu)、差學(xué)員評(píng)選工作。 （三）不斷創(chuàng)新形式豐富載體，深化素質(zhì)提升穩(wěn)步發(fā)展。季度檢查中取得了采掘?qū)I(yè)第一名的好成績(jī)。 隨著集團(tuán)公司將職業(yè)衛(wèi)生納入千分制考核以后，該區(qū)也加大 了對(duì)職業(yè)衛(wèi)生的管理考核力度，每個(gè)季度都組織職業(yè)衛(wèi)生考核。新培及復(fù)訓(xùn)率達(dá) 100%。 （二）特殊工種培訓(xùn)、職業(yè)衛(wèi)生管理、環(huán)境管理體系運(yùn)行工作開(kāi)展有效。七抓七控管理法獲得省級(jí)班組管理創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)等。始終堅(jiān)持從嚴(yán)管理、從嚴(yán)治區(qū)的理念不動(dòng)搖，全面加強(qiáng)了員工安全意識(shí)教育，全面加強(qiáng)了三 違人員幫教、四個(gè)薄弱和班組隱患排查治理。 一、安全防控有力、培訓(xùn)教育得力、素質(zhì)提升全力。以實(shí)施黨務(wù)工作創(chuàng)新為動(dòng)力 。 第 8 頁(yè) 共 17 頁(yè) 黨支部班子評(píng)價(jià)篇二掘進(jìn)二區(qū)黨支部為更好地發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，始終緊緊圍繞安全生產(chǎn)一條主線，以黨的 xx 屆五中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以跨越年為主題，認(rèn)真踐行發(fā)展、效益、民生六字方針，緊貼 1236 體系，深入實(shí)施黨群工作多元化建設(shè)，大力實(shí)施四項(xiàng)工程，不斷豐富區(qū)隊(duì)企業(yè)文化內(nèi)涵，積極打造強(qiáng)勢(shì)區(qū)隊(duì)文化，以開(kāi)展黨員素質(zhì)提升工程為基礎(chǔ) 。同時(shí)，黨支部還籌備創(chuàng)建了學(xué)校黨建網(wǎng)站，開(kāi)辟了理論學(xué)習(xí)、黨員風(fēng)采、保先活動(dòng)、積極分子園地、心語(yǔ)交流等專(zhuān)欄，使信息的交流、學(xué)習(xí)不 受時(shí)空的限制。走出校門(mén)，組織黨員教工赴云居山瞻仰革命烈士紀(jì)念碑，重溫入黨誓詞，參觀三個(gè)代表事跡展。 四、實(shí)現(xiàn)教育空間的到位。經(jīng)常關(guān)心該學(xué)生，積極為其解決生活或?qū)W習(xí)上困難 。第三個(gè)層面是幫助一名特殊學(xué)生：擔(dān)任該特殊學(xué)生的幫扶聯(lián)系人 。經(jīng)常向群眾了解該積極分子的表現(xiàn)情況 。取得成績(jī)和出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，表?yè)P(yáng)和批評(píng)到位。生活遇到困難、挫折，情緒低落時(shí)，幫助到位 。我校以幫扶工程為載體，讓群眾切實(shí)感受到了黨的關(guān)懷，溫暖了人心。在群眾憂處用實(shí)招，通過(guò)排憂解難凝聚人心 。 幫扶工程暖人心 密切聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾，必須熱忱地關(guān)心群眾。約談的內(nèi)容可以是事先定下主題的，也可以是隨意的拉家常，關(guān)鍵是彼此之間要消除心理顧慮，講 心理話，坦誠(chéng)交流。我們采取了網(wǎng)上民情約談、面對(duì)面約談的方式。 民情約談見(jiàn)真情 學(xué)校日常教育教學(xué)任務(wù)較為繁重，教師八小時(shí)上班時(shí)間幾乎是連軸轉(zhuǎn)，空下來(lái)彼此進(jìn)行交流的時(shí)間是少之又少。目前，學(xué)校所有的黨員 第 6 頁(yè) 共 17 頁(yè) 干部都在第一線擔(dān)任教學(xué)工作，多數(shù)黨員干部任 課節(jié)數(shù)均超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)。要求黨員干部及黨員必須沉下去，每天堅(jiān)持看一看，問(wèn)一問(wèn)，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，記一記，想一想，做到講的是實(shí)話，辦的是實(shí)事，反映的是事情。為此，我們提出了一線工作法的口號(hào)。其實(shí)說(shuō)到底是脫離了群眾， 弱化了榜樣的力量。 教學(xué)一線當(dāng)先鋒 密切黨群關(guān)系，走群眾路線，說(shuō)到底是個(gè)干群關(guān)系。學(xué)期結(jié)束后，累計(jì)總分位居前三名的責(zé)任區(qū)，授予示范責(zé)任區(qū)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。通過(guò)思想上關(guān) 第 5 頁(yè) 共 17 頁(yè) 心、業(yè)務(wù)上聯(lián)系、作用上帶頭、生活上幫助，實(shí)現(xiàn)聯(lián)系群眾、組織群眾、宣傳群眾、教育群眾的目的，做群眾的貼心人，在群眾中樹(shù)立黨員的先鋒形象。這一載體，最突出的意義就在于更有利于貫徹黨的群眾路線，密切黨群關(guān)系。尤其是在如何密切黨群關(guān)系方面進(jìn)行了有效的載體探素，成效明顯。幫困結(jié)對(duì)子活動(dòng)。充分發(fā)揮每位黨員的才干，創(chuàng)設(shè)教育的舞臺(tái)：開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的征文及論壇沙龍 。開(kāi)展黨員共性標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)性標(biāo)準(zhǔn)的大討論 。 三、力求實(shí)現(xiàn)教育形式、教育載體的到位。對(duì)問(wèn)題的解決不推諉、
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