公益之星演講稿-文庫吧資料
2024-09-21 17:35本頁面
【正文】 ，繼續(xù)長期地去為社會服務，踐行 奉獻精神，幫助需要之人，為中原經(jīng)濟區(qū)發(fā)展和構建和諧美好的社會貢獻一份力量。后來他聽課比誰都認真，還主動說： “ 老師，您再多講會兒吧，我還沒有聽夠呢。 其實，在幫助別人的同時，我們也在進步。有個孩子吳昊，曾哭著告訴我說：家里實在困難，父母說不再讓他繼續(xù)讀書了，可是他愛學校，不想離開。 在短短的支教生活中，有汗水，有歡笑，有收獲，有感悟，有太多觸動內心的事情發(fā)生。興趣班上， 第 3 頁 共 5 頁 在傳授他們故事演講和話劇表演技巧時，我們需要一個個為他們講解故事和劇本，因為學生很多，時間久了，志愿者們的聲音基本上都有不同程度的沙啞。 但支教生活更是甜的。學校里沒有住宿地點，我們就把高低不齊桌子并到一起 做成簡易床鋪，住宿在兩件教室里 。雖然已經(jīng)做好了心理準備，但支教小學簡陋的生活條件還是讓我有些想要退卻，可我站在講臺上，看到臺下坐的整整齊齊的孩子，看到他們清澈的、期待的、渴望知識的目光時，我的心暗暗告訴自己： 為了孩子們的笑容與成長，我要堅持。 因此為了開闊孩子們的視野，鍛煉孩子們的能力，我們計劃安排了趣味英語課、科技成果
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