【摘要】土土土土土土土土《負(fù)數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:?人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》六年級下冊第2~4頁例1、教學(xué)目標(biāo):?1.引導(dǎo)學(xué)生在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù),能正確地讀、寫正數(shù)和負(fù)數(shù);知道0不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。?2.使學(xué)生初步學(xué)會用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的實(shí)際問題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。?3.結(jié)合負(fù)數(shù)的歷史,對學(xué)生
2025-01-22 08:12
【摘要】第一篇:負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識 《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì) 四川省敘永縣赤水鎮(zhèn)海豐完小李麗 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第117~118頁例 1、例2,課堂活動(dòng)第1、2題,練習(xí)二十五第1、3、4、5題?!窘?..
2024-10-25 11:22
【摘要】第一篇:負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識 《認(rèn)識負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)[教材簡析]: 這部分內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了自然數(shù),并初步認(rèn)識了分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容。要求教師在教學(xué)時(shí)結(jié)合熟悉的生活情境,初步認(rèn)識負(fù)數(shù)。通過...
2024-10-28 14:42
【摘要】(西師大版)六年級數(shù)學(xué)上冊負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識班級______姓名______一、填空。1、如果下降5米,記作-5米,那么上升4米記作()米;如果+2千克表示增加2千克,那么-3千克表示()。2、二月份,媽媽在銀行存入5000元,存折上應(yīng)記作(
2024-12-12 18:34
【摘要】第一篇:認(rèn)識負(fù)數(shù) 《認(rèn)識負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元《認(rèn)識負(fù)數(shù)》第一課時(shí)。【教材分析】 《認(rèn)識負(fù)數(shù)》是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了自然數(shù)、分...
2024-10-25 12:26
【摘要】《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識》教案第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教材P1~2。教學(xué)目標(biāo)1、在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景,理解正負(fù)數(shù)及零的意義,掌握正負(fù)數(shù)表達(dá)方法。2、能用正負(fù)數(shù)描述現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,如溫度、海拔高度等具有相反意義的量。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)在現(xiàn)實(shí)情景中理解正負(fù)數(shù)及零的意義。教學(xué)難點(diǎn)用正負(fù)數(shù)描述生活中的現(xiàn)象。教學(xué)準(zhǔn)備
2025-05-06 18:49
2025-08-11 00:47
【摘要】第一篇:《認(rèn)識負(fù)數(shù)》 2008年8月21日,有幸赴滁州二附小參加了蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)新教材的暑期培訓(xùn),使我受益頗多。這次培訓(xùn)中,上午是主講黃為良主任對教材的精彩解讀與分析,下午是南京市芳草園小學(xué)陳馨副校...
2024-10-25 04:29
【摘要】蘇教版五年級第一單元《認(rèn)識負(fù)數(shù)》練習(xí)題一、我會填。1、-12℃讀作(),表示(),以海平面做0米,+米讀作(),表示()。2、攝氏度可表示為(),零下45攝氏度可表示為(),珠穆郎峰海拔高度為8844米,記作(),讀作()。3、如果運(yùn)出貨物噸記作—噸,那么+23噸表示()。如果支出113
2024-12-02 16:49
【摘要】教案年月日課題認(rèn)識負(fù)數(shù)(第二課時(shí))課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)1、使學(xué)生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù),進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),、激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。
【摘要】1《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識》執(zhí)教:劉曉波教學(xué)內(nèi)容:西師大版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》六年級(上冊)第七單元《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識》第一課時(shí)例1,例2。練習(xí)二十五1、2、3、4題三維目標(biāo):
2024-12-02 17:52
【摘要】第一篇:《負(fù)數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì) 《負(fù)數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù),了解負(fù)數(shù)的作用,感受運(yùn)用負(fù)數(shù)的需要和方便。 2.使學(xué)生知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫法,知道0既不...
2024-10-25 05:04
【摘要】第一篇:正負(fù)數(shù)的認(rèn)識 正負(fù)數(shù)的認(rèn)識 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、結(jié)合具體情景初步了解正負(fù)數(shù)的意義,學(xué)會用正、負(fù)數(shù)描述生活中具有相反意義的量,會正確地讀、寫正負(fù)數(shù)。 2、使學(xué)生在熟悉的生活情境,經(jīng)歷數(shù)學(xué)化...
2024-10-25 10:11
【摘要】第一篇:負(fù)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì) 負(fù)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì) 玉碗鎮(zhèn)完?。涸鴱V楨 教學(xué)內(nèi)容 :負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(1)(教材第2頁例1和第3頁例2)。教學(xué)目標(biāo): ,引導(dǎo)學(xué)生初步理解正、負(fù)數(shù)可以表示兩種相反意義...
2024-10-25 11:48
【摘要】第一篇:《負(fù)數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)反思 《負(fù)數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)反思 《負(fù)數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)反思本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識了自然數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生熟悉的生活情境初步認(rèn)識負(fù)數(shù),有利于豐富學(xué)生對數(shù)概念的認(rèn)識...
2024-10-25 05:19