【正文】 12 頁(yè) 共 18 頁(yè) 一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。 作為一名當(dāng)代青年，作為一名最強(qiáng)烈觸碰時(shí)代前沿和民族跳 動(dòng)脈搏的在校大學(xué)生，我們又該如何肩負(fù)使命，才無(wú)愧于自己光彩照人的青春呢。林則徐用虎門銷煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“ 茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之 ” ；魯迅用犀利而有正能量的 文字發(fā)出了狂人的吶喊： “ 不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡 ” ；毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩(shī)篇 “ 問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮 ” ，周恩來(lái)用一句 “ 為中華之崛起而讀書 ” 詮釋了什么才是青春的正能量：沒(méi)錯(cuò)。每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子，他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活，我就明白了：青春是永不言敗的責(zé)任，是為著實(shí)現(xiàn) 14 億人幾千年來(lái)的 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 的使命。 “ 生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。篇四：肩負(fù)青春使命，傳遞中國(guó)正能量演講稿 肩負(fù)青春使命，傳遞中國(guó)正能量 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、 同學(xué)們： 大家晚上好。 如此， 我們一定會(huì)成為一個(gè)卓越的與眾不同的青年人。永遠(yuǎn)用微笑面對(duì)別人，永遠(yuǎn)說(shuō)贊美別人的話。不要覺(jué)得自己很重要，別人不重要，在生活中你是一撇，別人是一捺，沒(méi)有別人的支撐，永遠(yuǎn)沒(méi)有個(gè)人的成功。有人存在的地方就會(huì)有矛盾。 第三，敬畏規(guī)則，從最基本的不亂扔垃圾紙屑、 遵守班級(jí)公 第 10 頁(yè) 共 18 頁(yè) 約做起，這些是敬畏規(guī)則最基本的表現(xiàn)，如果連這些都做不到，就一定成不了一個(gè)與眾不同的人。 第二，自我管理。 也因此，我想以青春的名義和大家共享四點(diǎn)感悟： 第一，志存高遠(yuǎn)。這很現(xiàn)實(shí)。除了父母給的，我們什么也沒(méi)有。難道是大公無(wú)私般吃、喝、玩、樂(lè)去支持張公嶺的經(jīng)濟(jì)發(fā)展嗎。難道是執(zhí)子之手，與子偕老，浪漫而溫馨的漫步于桃紅柳綠之中嗎。和大家共享青春的故事。青春的世界有的是自由，有的是 第 9 頁(yè) 共 18 頁(yè) 歡快，有的是活力。 因?yàn)槲蚁蛲鶕碛幸粋€(gè)與眾不同的青春。篇三：青春話題演講稿 做一個(gè)與眾不同的青年人記得剛踏上青春門檻的時(shí)候，老師布置作文題目《我愛(ài)。自強(qiáng)不息者努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng)的勁頭。自強(qiáng)者有健康的心理，有進(jìn)取的品格，有堅(jiān)定的意志。可是，怎樣的人才能實(shí)現(xiàn)自己的志向呢答案就是一個(gè)：只有自強(qiáng)不息者才能實(shí)現(xiàn)自己的志向。篇四： 生立志難不難不難。我們年輕的心， 有足夠的膽氣睥睨天下；我們的鮮衣怒馬，也必是青春最美的風(fēng)采。青春明麗而短暫，但并不是可以揮霍鬧著玩的年華。走在這樣一條充滿險(xiǎn)阻，鋪滿夢(mèng)境的征途上，為了迎接遠(yuǎn)方的平坦，我愿用這火熱的青春踏平所有的坎坷。我們的青春喘著粗氣，生活流著汗水，但我們 并不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼，坎坷不平。生命需要在 時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀，才能顯出它的價(jià)值。學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息。因?yàn)榧词共怀晒?，也不?huì)變成空白，只要給留下了一瞬光明，結(jié)果如何又還有多重要呢。記得孫中山先生說(shuō)過(guò)： “ 不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事。我開始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持，總會(huì)有一些東西讓我們激動(dòng)、沸騰，令我們熱淚盈眶。進(jìn)入大學(xué)后，身上背負(fù)的責(zé)任不同了，努力的目標(biāo)也越來(lái)越生活化，隨之，就明顯地感覺(jué)到自己的人生觀和價(jià)值觀發(fā)生了巨大的變化。時(shí)光不可逆轉(zhuǎn)，我們只有一次生命，一次青春，也只能選擇一條路。如今的我們，安享于父母提供的生活，擁有著自己爭(zhēng)取來(lái)的決定權(quán)?？暹^(guò)成年的分界線，生命中最華麗的章節(jié)剛剛開 始上演。不老的神話》青春本身，就是個(gè)耀眼的詞匯，而我們， 正處于如此燦爛的年華下。非常榮幸能站在這里演講。我的青春我做主。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻 絢爛多彩的年華。在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。 在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我們歌唱青春。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒(méi)有取得那通向自 由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實(shí)，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。沒(méi)有期待中的那份驚喜，沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主。飛揚(yáng)是激情、活力的化身，我們沒(méi)有長(zhǎng)出一雙翅膀，飛揚(yáng)是激情、活力的化身，我們沒(méi)有長(zhǎng)出一雙翅膀，身體不能夠在空中飛翔，但是思維的火花依舊可以起飛。過(guò)了青春的夕陽(yáng)日出。也許在座有人已經(jīng)走過(guò)了青春