7以廉潔為主題的征文范文5篇-文庫(kù)吧資料
2024-09-21 14:34本頁(yè)面
【正文】 格，萃取我們的閃光點(diǎn)，錘煉我們的意志品質(zhì)，幫助我們自強(qiáng)、自立、自信、自助，使我們?cè)趯W(xué)期間就養(yǎng)成自我調(diào)節(jié)、自我約束、自我培養(yǎng)，自覺地修身、省 第 10 頁(yè) 共 16 頁(yè) 過的良好品質(zhì)，做一個(gè)廉潔、正直的人，走一條正確的路，樹立昂揚(yáng) 向上的精神狀態(tài)，養(yǎng)成勇于經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。廉潔，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是共產(chǎn)黨保持先進(jìn)性對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求，也是大學(xué)生應(yīng)有的政治修養(yǎng)和品德情操。但當(dāng)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，社會(huì)貪腐現(xiàn)象給大學(xué)生造成的心理沖擊是明顯可見的。 作為在校大學(xué)生，我不得不承認(rèn)，廉潔教育對(duì)于大學(xué)生事必要的，是必須的。這從反面告訴我們，任何干部、任何時(shí)候放松了對(duì)自己的 要求，都要出問題。近年來，更有 XX 市原副市長(zhǎng)姜人杰受賄過億， 第 9 頁(yè) 共 16 頁(yè) 被判死刑，上海電氣原董事長(zhǎng)王成明貪污 3 億一審判死緩等各類貪污腐敗案件。在這方面有很多反面典型。 從曾子殺豬教子到劉庭式堅(jiān)取盲女，從宋就以誠(chéng)感人到一諾千金，從古至今，無(wú)數(shù)的事實(shí)向我們證明了誠(chéng)信為人的優(yōu)良傳統(tǒng)，證明了誠(chéng)信是為人之基。 貴信》篇所說，如果君臣不講信用，則百姓誹謗朝廷、國(guó)家不得安寧；做官不講信用，則少不怕長(zhǎng)，貴賤相輕；賞罰無(wú)信，則人民輕易犯法，難以施令；交友不講信用，則互相怨恨，不能相親；百工無(wú)信，則手工產(chǎn)品質(zhì)量粗糙，以次充好，丹漆染色也不正。人若不講誠(chéng)信，就會(huì)造成 社會(huì)秩序混亂，彼此無(wú)信任感，后患無(wú)窮。 “ 反身而誠(chéng)，樂莫大焉。 ” 誠(chéng)信心靈良藥。因?yàn)榭鬃诱J(rèn)為 第 8 頁(yè) 共 16 頁(yè) “ 民無(wú)信不立 ” ，如果人民不信任統(tǒng)治者，國(guó)家朝政根本立不住腳。 ” 指出誠(chéng)信是治國(guó)的根本法寶。 誠(chéng)信是為政執(zhí)法。否則，朋友之間充滿虛偽、欺騙，就絕不會(huì)有真正的朋友，朋友是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上。 誠(chéng)信是交友之基。 ” 只要夫妻、父子和兄弟之間以誠(chéng)相待，誠(chéng)實(shí)守信，就能和睦相處，達(dá)到 “ 家和萬(wàn)事興 ” 的目的。有人會(huì)提出疑惑，誠(chéng)信和齊家又有何聯(lián)系。不僅在國(guó)外，在國(guó)內(nèi)也是如此，現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，最直接的就是銀行對(duì)你的制裁，凍結(jié)你的資產(chǎn)，個(gè)人信譽(yù)的好壞關(guān)系到一個(gè)人一生的前途，這樣說也許有點(diǎn)嚴(yán)重，但并不夸張，誠(chéng)信的重 要性不可忽略。于今，社會(huì)、政府、學(xué)校、媒體與家庭均在以誠(chéng)信教育國(guó)家的下一代。不論在何時(shí)，誠(chéng)信都顯得尤為重要。 ” 認(rèn)為人若不講信用，在社會(huì)上就無(wú)立足之地，什么事情也做不成。子曰。誠(chéng)信是廉潔修身的根本，要做一個(gè)廉之人，首要的，是要有一顆誠(chéng)之心。而所謂的誠(chéng)信，是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè) “ 身份證 ” ，是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱。 近年來，我們不斷聞聲進(jìn)行廉潔教育，尤其是對(duì)高校的大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育?？缛肓?21 世紀(jì)的我們，在追尋著高速發(fā)展的路上，同時(shí)也在不斷地追尋著誠(chéng)廉之品。自古有多少文人騷客品過它，賞過它，愛過它，不是為了那亭亭的身姿，更是為了那少有的誠(chéng)與廉。你可曾親眼看過那亭亭的蓮瓣，可曾聞過那清雅的蓮香。為此理想，我們也拿起毛 筆，用傳統(tǒng)的中國(guó)水墨墨起一幅幅燦蓮，中國(guó)蓮滿天 第 6 頁(yè) 共 16 頁(yè) 下，是的，未來不遠(yuǎn)的一天。 身已滅精神猶在，一代代的廉人一直在探索，一代代的育人之師在成長(zhǎng)。即便得到了蠅頭微利，學(xué)生也會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)記住你一生，甚至有樣學(xué)樣，貽害無(wú)窮。教師面對(duì)的是有思想有想法的學(xué)生，一雙雙眼睛都會(huì)將教師的一言一行牢記于心。 “ 師者，所以傳道授 業(yè)解惑也。如果你是一位老師，有學(xué)生家長(zhǎng)要送你東西托你 “ 好好關(guān)照 ” 他孩子時(shí)，你要堅(jiān)決地拒絕。 師還在育廉。長(zhǎng)期堅(jiān)持清廉自守，持之以恒，使教師廉潔自律的形象成為無(wú)形的教育力量。 廉潔自律，潔身自好。都說靜以修身，儉以養(yǎng)德。做個(gè)坦蕩蕩的君子，才能活得安穩(wěn)。 ” 養(yǎng)氣就是培養(yǎng)正氣、骨氣。守廉，是獨(dú)善其身的金鑰匙。 作為教師，其工作對(duì)象和性質(zhì)決定了教師必須要為人師表，潔身自好，樹立良好的形象。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。近幾年來，有些人把教育活動(dòng)作為營(yíng) 利性活動(dòng)，把賺錢當(dāng)作一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，對(duì)教育事業(yè)和教師形象帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響。孩子是未來社會(huì)的建設(shè)者，也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍，提前對(duì)他們進(jìn)行廉潔教育十分必要，也非常重要。孩子是
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