【摘要】第7課大家看時(shí)局圖劃分“勢(shì)力范圍”。北極熊,代表俄國(guó),將整個(gè)長(zhǎng)城以北和新疆作為它的勢(shì)力范圍;虎,代表英國(guó),吞食我最富庶的長(zhǎng)江流域作為勢(shì)力范圍;德國(guó),象一條七寸毒蛇一樣把我國(guó)的山東緊緊纏?。豢癖膩y跳的大青蛙,代表法國(guó),一舉伸向我兩廣、云南;小太陽,日本,氣焰囂張,又把我國(guó)的福建作為它的勢(shì)力范圍。圖的東南部還有一只禿鷹正向中國(guó)飛來
2024-11-30 01:45
【摘要】《第7課維新變法運(yùn)動(dòng)》教案一、課程標(biāo)準(zhǔn)知道"百日維新"的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響。了解魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力了解嚴(yán)復(fù)的主要思想,和“百日維新”的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響。2、過程與方法讀、講、議結(jié)合,通過對(duì)問題的思考,
2024-12-02 13:12
2024-11-29 22:06
【摘要】1課題第7課維新變法運(yùn)動(dòng)課型課時(shí)主備人殷宏新授課1學(xué)情分析初二的學(xué)生已初步具備收集資料、分析資料、提取有效信息的能力、合作探究的學(xué)習(xí)品質(zhì)。鑒于學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)大的背景已經(jīng)有了系統(tǒng)的了解。因此,從整個(gè)事件的大背景入手,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)這是維新派救亡圖存的運(yùn)動(dòng)。它失敗了。啟發(fā)學(xué)生思考:它與洋務(wù)派有什么相似之處?它為什么失敗了?它
2024-12-02 12:28
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,粉碎了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)富國(guó)強(qiáng)兵的美夢(mèng)。許多人認(rèn)為,要改造中國(guó),不僅要改革軍事和國(guó)防,更要改革政治、經(jīng)濟(jì)和文化等方面,推行新政。維新變法運(yùn)動(dòng)第五課一.維新變法運(yùn)動(dòng)的背景(原因),帝國(guó)主義列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮。中華民族面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)。,中國(guó)民族資本主義有了初步發(fā)展,民族資產(chǎn)階級(jí)開始作為新的政治力量登上歷
2024-11-18 01:43
【摘要】《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)·川教版作課人:魏彥會(huì)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)面臨什么形勢(shì)?導(dǎo)入農(nóng)民階級(jí):資產(chǎn)階級(jí):戊戌變法運(yùn)動(dòng)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)第二學(xué)習(xí)主題:近代化的起步第7課變法的背景結(jié)合剛才的復(fù)習(xí),大家總結(jié)一下戊戌變法的背景是什么?甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)面臨被瓜分的危機(jī),帝國(guó)
2024-11-29 02:22
【摘要】列強(qiáng)侵略184018601895第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)瓜分狂潮救亡圖存林則徐:開眼看世界魏源:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)仿造器物維新變法1901八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)師夷長(zhǎng)技以制夷第7課維新變法運(yùn)動(dòng)
2025-05-18 08:23
【摘要】第7課維新變法運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)知道“百日維新”的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響。了解魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想。復(fù)習(xí):洋務(wù)運(yùn)動(dòng):?背景:19世紀(jì)60年代,內(nèi)憂外患?目的:為了富國(guó)強(qiáng)兵,維護(hù)清朝統(tǒng)治?時(shí)間:19世紀(jì)60年代—90年代?代表人物:曾李左張
2024-11-29 01:52
【摘要】第7課維新變法運(yùn)動(dòng)第一主題:開始康有為發(fā)起公車上書一、康有為公車上書公車:1、背景:漢代用公家的馬車接送被選拔的讀書人赴京,后來就以“公車”作為進(jìn)京應(yīng)試舉人的代稱?!恶R約》后,民族危機(jī)的加深2、經(jīng)過:時(shí)間、地點(diǎn),發(fā)起人.康有為和梁?jiǎn)⒊?/span>
2024-12-02 15:23
【摘要】第7課維新變法運(yùn)動(dòng)第一主題:開始康有為發(fā)起公車上書一、康有為公車上書公車:1、背景:漢代用公家的馬車接送被選拔的讀書人赴京,后來就以“公車”作為進(jìn)京應(yīng)試舉人的代稱。《馬約》后,民族危機(jī)的加深2、經(jīng)過:時(shí)間、地點(diǎn),發(fā)起人.康有為和梁?jiǎn)⒊?/span>
2024-12-16 14:30
【摘要】第7課維新變法運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)知道“百日維新”的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響。了解魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想。閱讀課文并回答下列問題:1、“維新變法”變的是什么?要在中國(guó)實(shí)行什么制度?2、公車上書;(1)什么是“公車”?它是誰在什么時(shí)候發(fā)動(dòng)的?在哪里發(fā)動(dòng)的?(2)這次上書
2025-01-19 13:40
【摘要】第7課維新變法運(yùn)動(dòng)興起發(fā)展高潮結(jié)束看課本,回到下列問題。1、為什么要變法?2、要變什么?變成什么?3、結(jié)局如何?一、興起:康有為發(fā)起公車上書1、背景:《馬關(guān)條約》后,民族危機(jī)加深2、公車上書經(jīng)過:時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)起人1895、北京、康有為和梁?jiǎn)⒊嚿蠒鴪D3
2024-12-16 09:18
【摘要】一、公車上書:l895年。由于古代讀書人進(jìn)京參加科舉要由公家用車接送,所以“公車”成為舉人的名稱,這次舉人上書也就稱為“公車上書”。1895年春,乙未科進(jìn)士正在北京考完會(huì)試,等待發(fā)榜?!恶R關(guān)條約》內(nèi)割讓臺(tái)灣及遼東,賠款二萬萬兩的突然消息傳至,在北京應(yīng)試的舉人群情激憤。臺(tái)籍舉人更是痛哭流涕。1895年,在京
2024-11-26 20:34
【摘要】?維新變法運(yùn)動(dòng)的興起?“百日維新”?“戊戌六君子”?課堂小結(jié)第二學(xué)習(xí)主題第6課戊戌變法第二學(xué)習(xí)主題第2課戊戌變法洋務(wù)運(yùn)動(dòng)背景:兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,清政府面臨內(nèi)憂外患的困窘。洋務(wù)派的產(chǎn)生。代表人物:中央:——地方:——
2025-08-07 13:42
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歷史圖片地圖學(xué)習(xí)測(cè)試
2024-11-20 02:50