【正文】 ： ，增強孩子的安全意識。并認真按照保證書中所說的去做。在晚自習中，做好 “ 日日清，周周清 ” 的工作。 （ 3）、學會提問。（ 2）、預習上課 作業(yè)與復習，是學習的三個必備環(huán)節(jié)，缺一不可。 （ 5）、愛護學校的一切公共設施和教室內(nèi)的公共財物。不在教室內(nèi)大聲 喧嘩、打鬧，更不能沒有經(jīng)過老師同意隨意進出教室。（ 2）、按照老師安排的指定位置就座，不隨意更換座位。 有序安靜： （ 1）、晚自習的時間正常情況下，是從每周日到周四。 （ 4）、因有事不能到校參加晚自習的，必須向班主任請假，寫好請假條并讓班主任簽好字后提前交給虛擬班班長（備查）。注意防盜、防搶、防騙。在本人與家長認為晚自習的上、下課交通路線相對比較安全放心的情況下，而且不會因家離學校太遠造成乘坐交通工具浪費時間的前提下，學生可以在班主任批準，級部同意之下，到校晚自習。 “ 安全；有序安靜；規(guī)范。 如有違反，愿按學校相關規(guī)定接受處罰。不在教室隨便吃零食，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。 晚自習結(jié)束及時回自己公寓，不在其它地方逗留。 晚自習期間，做到認真預習、復習教學內(nèi)容、積極完成當天作業(yè) 。 不攜帶與學習無關的物品進入自習室，如音樂播放器、手機、棋類、各類食品等。 晚自習期間做到保持教室及走廊安靜。不遲到，不早退，不曠課。 初一班學生簽字：家長簽字： 班主任簽字：級部主任簽字： 開發(fā)區(qū)中學初一級部 20241012 第三篇：晚自習保證書晚自習紀律承諾書 為保證 143 團第一中學晚自習良好學習秩序，營造良好學習氛圍， 切實提高晚自習學習效率，結(jié)合學校實際情況，特制定學校 第 9 頁 共 19 頁 晚自習制度，要求同學們認真遵守，希望得到同學們的理解與支持，并承諾做到以下幾點： 尊重老師和學校其他職工，服從老師和職工的管理，不違抗、不起哄。并認真按照保證書中所說的去做。在晚自習中，做好 “ 日日清，周周清 ” 的工作。 （ 3）、學會提問。 （ 2）、預習 上課 作業(yè)與復習，是學習的三個必備環(huán)節(jié)，缺一不可。 （ 5）、愛護學校的一切公共設施和教室內(nèi)的公共財物。不在教室內(nèi)大聲喧嘩、打鬧，更不能沒有經(jīng)過老師同意隨意進出教室。 （ 2）、按照老師安排的指定位置就座，不隨意更換座位。 有序安靜： （ 1） 、晚自習的時間正常情況下，是從每周日到周四。 （ 4）、因有事不能到校參加晚自習的，必須向班主任請假，寫好請假條并讓班主任簽好字后提前交給虛擬班班長（備查）。注意防盜、防搶、防騙。在本人與家長認為晚自習的上、下課交通路線相對比較安 全放心的情況下，而且不會因家離學校太遠造成乘坐交通工具浪費時間的前提下，學生可以在班主任批準，級部同意之下，到校晚自習。 “ 安全；有序安靜；規(guī)范。請老師相信我。 望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。 作為在晚自習的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出保證，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的保證書一份。 思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它。 再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。我這樣做，直接造成 了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道， 第 5 頁 共 19 頁 這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。 我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。 我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早 自習的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。 我真誠地接受批評，我保證以后晚自習不搞小動作。平時對這類事情認識不深。我以后晚自習注意聽講記好筆記，下課鉆研 問題的勤奮精神。在自習課上討論的一樣，這些話始終記得，但就是不記得去做，當自己在自習課上有問題進，把老師所講的那些話拋在了云霄之外，唉，都怪自己太貪玩，想著下課休息，而那些不懂的還是在晚自習的時候問了，也許