6小學聯(lián)合支部黨員干部理論學習制度-文庫吧資料
2024-09-21 13:54本頁面
【正文】 的學習計劃和中心工作內容組織學習。黨員領導干部和黨支部成員要帶頭學習理論，黨總支書記要根據(jù)不同時期黨建工作的需要，組織黨員干部學習新的理論和新的知識。 面對新形勢、新任務，組織黨員干部更新業(yè)務知識，不斷提高自身的專業(yè)知 識，提高為畜牧獸醫(yī)工作服務的能力和水平。 突出政策法規(guī)學習重點，提高黨員干部的法律意識。 二、理論學習的內容 深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個 第 5 頁 共 9 頁 代表 ” 的重要思想，學習黨的十六大和十六屆五中、六中全會精神，學習以及各個時期黨的方針、政策的新理論、新內容。 黨員干部以黨支部為單位組織學習。 第三篇：黨員干部理論學習制度黨員干部理論學習制度 為鞏固保持共產黨員先進性教育活動成果，建立 黨員干部的理論學習長效機制，突出 “ 內強素質、外樹形象 ” 兩大主題，建立和完善政治業(yè)務學習制度，不斷提高黨員干部運用科學理論解決實際問題的能力，切實做到與時俱進，制定本制度。學習要與我系統(tǒng)開展的機關作風教育整頓活動結合起來；與組織黨員干部認真學習等結合起來；與個人的思想實踐結合起來；與畜牧獸醫(yī)工作實踐結合起來。在集中不習的基礎上大力提倡自學，廣泛開展讀書活動，通過寫讀書筆記、心得體會、調研文章等，不斷提高學習效果。每周三集中學習一次?？刹扇W習文件、問題討論、電教活動、黨課教育、警示教育等形式開展學習。 集中學習。 三、理論學習的形式 領導干 部帶頭學習。組織黨員干部認真學習各項法律知識，強化學習、等有關法律法規(guī)。 突出黨風廉政建設的學習重點，進行黨的宗旨教育、傳統(tǒng)教育、形勢教育、黨紀教育、黨的基礎知識等教育。 每季度進行一次黨課教育，吸收已寫入黨申請書的積極分子參加，由局領導或黨總支書記講課，也可以由黨員或請上級黨組織的領導來講課。 一、理論學習時間
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1