6小學(xué)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)“回頭看”工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-09-21 13:51本頁面
【正文】 ，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力，責(zé)任意識(shí)得到加強(qiáng)，黨組織的凝聚力得以提升。通 過相互坦誠的談話，同志間、干群間交流了思想、凝聚了共識(shí)、化解了矛盾、增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。并對(duì)他致以節(jié)日的問候和祝福，體現(xiàn)了黨的關(guān)懷和溫暖。 四、聯(lián)系走訪基層，廣泛開展交心談心 在中國共產(chǎn)黨建黨 93 周年到來之際，學(xué)校黨支部配合教育局黨委做好 走訪慰問和送溫暖活動(dòng)。 三、聚焦 **問題，黨員干部剖析深刻 學(xué)校廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定以及貫徹落實(shí)省委十項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施意見精神，進(jìn)行了個(gè)人深入剖析，特別是在轉(zhuǎn)變作風(fēng)和 **方面，認(rèn)真按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，結(jié)合群眾反映的突出問題認(rèn)真檢查和分析原因，剖析出了四個(gè)方面的主要原因：一是因工作繁忙而放松了自我學(xué)習(xí)，二是因患得患失而缺乏改革創(chuàng)新精神，三是因過分強(qiáng)調(diào)質(zhì)量而影響了特色形成，四是因奉獻(xiàn)精神不濃而淡化了大局意識(shí)。 二、嚴(yán)肅認(rèn)真自查，查擺問題到位 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入師生群眾開展調(diào)研，召
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