6縣教育系統(tǒng)某年黨建工作要點-文庫吧資料
2024-09-21 13:31本頁面
【正文】 骨干教師的雙向培養(yǎng)機制。黨支部書記培訓班采用以會代訓的方式進行，黨務工作者培訓班采取離崗集中培訓形式進行。認真落實黨管人才政策，統(tǒng)籌考慮干部隊伍和教師隊伍培訓工作。普通黨員參加組織生活會 ，領導干部帶頭參加雙重組織生活會。 四、以提升干部管理能力為目標，加強干部隊伍建設 。把黨建示范點的創(chuàng)建作為全年黨建工作的重點任務之一，今年計劃創(chuàng)建 **四中黨支部、 **寄宿制小學黨支部、 **寄宿制小學黨支部等 3 個縣級黨建示范點，加強對示范點創(chuàng)建工作的指導。以爭做 “ 講政治有信念、講規(guī)矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為 ” 的 “ 四講四有 ” 先鋒黨員和爭創(chuàng) “ 常態(tài)化學習型、機制化規(guī)范型、長效化服務型、融合化創(chuàng)新型 ” 的 “ 四化四型 ” 標桿黨組織為目標，通過開展 “ 四爭四創(chuàng) ” 活動，鑄造師魂黨建品牌，推進教育系統(tǒng)黨建 第 7 頁 共 11 頁 文化品牌行業(yè)化、特色化、系列化發(fā)展。 三、以黨建文化品牌建設為重點，增強基層組織活力 。配合縣委組織部健全完善教育系統(tǒng)黨組織及黨員信息管理系統(tǒng)，逐步實現(xiàn)黨建工作 信息化。同時，創(chuàng)新載體，年內(nèi)扎實開展黨員教師示范講臺創(chuàng)建活動和 “ 黨員先鋒 ” 、 “ 師德標兵 ” 評選活動， “ 七一 ” 表彰獎勵優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，教師節(jié)表彰獎勵 “ 師德標兵 ” 。以爭做 “ 四講四有 ” 先鋒黨員為目標，圍繞 “ 十查 第 6 頁 共 11 頁 十看 ” 內(nèi)容，組織黨員教師帶頭開展 “ 自查自糾 ” 活動，各校于5月底前將黨員教師查糾的突出問題以及整改情況分類匯總上報。 。 。要創(chuàng)新學習方式，廣泛開展黨員、教育系統(tǒng)基層黨組織之間的互學共進活動，堅持把政治理論學習與教育理論學習、廉政教育與法制教育相結合，以加強黨員干部黨性教育為重點，通過個人自學、集中學習、讀書交流等形式，扎實推進學習型黨組織建設。深入開展 “ 兩學一做 ” 學習教育，學習宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，以及習近平總書記系列重要講話精神，及時學習貫徹落實黨的十九大精神及省市縣重要會議要求。同時，教育引導教育系統(tǒng)廣大黨員按時主動繳納黨費，黨員每月 第 5 頁 共 11 頁 向黨組織繳納黨費，各基層黨組織每季度向教育工委繳納黨費，教育工委每季度向縣委組織部繳納黨費。 。嚴格按照《黨章》和黨內(nèi)有關要求，認真落實 “ 三會一課 ” 、民主生活 會、組織生活會、民主評議黨員等組織生活制度，加大督查指導力度，著力解決黨內(nèi)生活不經(jīng)常、不規(guī)范、不嚴肅等問題。同時，為進一步發(fā)揮各學區(qū)基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，借助本次換屆選舉，撤并優(yōu)化學區(qū)黨總支所轄的聯(lián)合黨支部，使其能真正發(fā)揮基層黨組織作用。按照基層黨組織任期滿兩年換屆的要求， 2024 年 9 月，教育工委指導各基層黨支部按期完成了換屆選舉。今年，所有基層學校黨支部均要建成場所標準化、學習常態(tài)化、黨務公開 化、管理規(guī)范化，
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