525心理健康日國旗下講話稿范文8篇-文庫吧資料
2024-09-21 13:10本頁面
【正文】 健康的狀態(tài)。因為他們以同樣的態(tài)度對待別人，因而減少了很多矛盾。第三是要有和諧的人際關系。其次是要有滿意的心境。正確的人生態(tài)度來源于正確的世界觀?？赡壳?，在我們同學中，存在著這樣一些心理問題：焦慮、頭痛、失眠、對人敵視、猜疑、嫉妒、自卑、煩躁、以我為中心、處理不好同學之間的關系等等。只有后者沒有前者，就會臥倒。”可是，只有體格健康還算不上健康?！叭恕弊謱懫饋泶_實很簡單，但我們一生從沒有停止過這樣的探討：如何做一個健康、健全的人。525心理健康日國旗下講話稿范文精選篇5敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!今天，站在莊嚴的國旗下，我要談的主題是：培養(yǎng)健康心理，走向成功人生。在咨詢中，我們將會做到：對所擁有的學生來訪記錄及其它相關資料檔案履行保密的義務和責任。只有改變自己、戰(zhàn)勝自己，最終才能超越自己，達到理想目標。問題除了學習、與父母溝通的障礙以外更多的還在于與同學交往、自己認識等方面。我校的心理咨詢室自成立以來，也受到了不少同學的關注。我們心理健康教育的目的也是如此，就是教會大家一些心理調試的技巧和方法，使大家在遇到問題的時候能及時調整自己的心態(tài)，來面對困難。第三步，那位去教人們游泳的打魚人所做的工作，就好比是心理健康教育。如果以此來比喻心理學，那么第一步跳入水中搶救落水者就好比心理治療，但心理治療往往需要花費治療者相當?shù)臅r間和精力，被治療的人往往感受到深刻的痛苦和不安。最后，一個打魚人最終似乎醒悟過來，他去教人們游泳，并讓他們掌握自救的技能。此時，有一個打魚人想到了一個辦法，他在上游的入水處插上一塊木牌以示警告。關于心理健康教育的理解，曾經(jīng)有這樣一個故事：有三個打魚人，聚在一個河潭邊釣魚，釣魚時他們發(fā)現(xiàn)有人在上游被沖進水潭掙扎著求救。正說明了古人從很久以前就開始了對自我的探索。古希臘神話中的獅身人面的怪物給過路行人出了一個謎語：什么東西早上是四條腿走路，中午是兩條腿走路，晚上是三條腿走路?這就是著名的斯芬克斯之謎。在古希臘的德爾菲神廟里立著一塊碑石，上面刻著一句神諭：人，認識你自己。今天我的國旗下講話的主題是正確看待心理教育，提高自身心理素質。我的講話完了，謝謝大家。在這春意盎然的時刻，希望同學們切莫辜負這個春天。沒有失敗的人生，只有人生的失敗。對于學習，我們需要的不是現(xiàn)成的金子，而是開發(fā)和提煉金礦的能力和工具。孔子說：學而不思則罔，思而不學則殆。健康的心態(tài)，快樂的人生對學生來說，其實與是否掌握科學的學習方法有著密切的聯(lián)系。三是掌握科學的學習方法，借讀書的睿智調節(jié)心態(tài)。當然，讀課外書也希望你們能做到文理兼顧，不厚此薄彼，以吸收不同的營養(yǎng)，接受不同的思維訓練，為自己的全面發(fā)展打下堅實的基礎。為此，奉勸同學們多讀點課外書，以增長見識，開拓視野，愉悅身心。學習不必太拘泥于課本，因課本僅是對已有知識的傳承。長時間聚焦課本的學習，不僅索然無味，而且思維受阻，學習效率低下。我們要有為中華之崛起而讀書的膽略與氣概，將自己的志向與人民的利益、民族的振興緊緊結合起來。古往今來，世界上所有的大事業(yè)，都不是糊里糊涂里做出來的。所謂志，就是人們心里的奮斗目標。學生的主要任務是讀書學習。那么，作為當代的學子，具有怎樣的心態(tài)才是健康的呢?具有怎樣的人生才是快樂的呢?我想應立足學習，從以下三個方面去思考：一是要樹立正確的學習目的，以健康的精神調節(jié)心態(tài)?？墒?，部分同學對學校的管理總是嘖有煩言，認為規(guī)范的寄宿制生活約束了自己，較重的課業(yè)負擔壓迫了自己，過多的在校時間限制了自己。用明朝人宋濂的話講就是：坐大廈之下而誦《詩》《書》，無奔走之勞矣。同學們在來校的途中，有沒有感受到春天的足跡?面對這鶯歌燕舞、綠絲垂絳的美景，你心理又會泛起怎樣的漣漪?是在為日本那些被海嘯奪去生命的同胞祈禱，還是在為喝牛奶而中毒的小學生嘆息?是在為自己即將面臨的月考或期末考試而憂慮，還是在為擁有這陽光燦爛、萬紫千紅般的春天而興奮?面對一樣的春天，有的人萬般贊美，而有的人認為春天不過是一個美麗的謊言，因為他總是把一切痛苦與失敗悄悄隱藏在后面!可見，不同的心境，產(chǎn)生不同的感受!作為當代的學生，你們是幸福的，也是快樂的。最后，祝愿大家都能做自己心靈的主宰，用健康心理樂觀生活，書寫多彩人生!525心理健康日國旗下講話稿范文精選篇3老師們，同學們：大家早上好!今天我講話的主題是擁有健康心理，享受快樂人生。我們不能預知明天，但可以利用今天。我們不能改變容貌，但
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