【摘要】第五課時練習(xí)八教學(xué)內(nèi)容:教材第51—52頁第1—8題。教學(xué)三維目標(biāo):1、進(jìn)一步認(rèn)識除法,弄清除法算式中各部分的名稱;2、熟練掌握除法中兩種不同的分法,能用正確寫出除法算式;3、讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過程:活動一:填一填談話:通過昨天的學(xué)習(xí),小朋友又認(rèn)識了哪個新朋友?(除法)出示:(1)除
2024-12-02 18:15
【摘要】第五課時:練習(xí)八教學(xué)內(nèi)容:教材第51—52頁第1—8題。教學(xué)三維目標(biāo):1、進(jìn)一步認(rèn)識除法,弄清除法算式中各部分的名稱;2、熟練掌握除法中兩種不同的分法,能用正確寫出除法算式;3、讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過程:活動一:填一填談話:通過昨天的學(xué)習(xí),小朋友又認(rèn)識了哪個新朋友?(除法)出示:(1)
2024-12-02 19:53
【摘要】Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7Period5畢業(yè)典禮?gentlemann.先生graduationn.畢業(yè)ceremonyn.典禮;儀式?firstofall首先?congratula
2024-12-02 16:00
【摘要】第五課時多彩的“分?jǐn)?shù)條”教學(xué)內(nèi)容:教科書第96-97頁綜合實踐活動“多彩的”分?jǐn)?shù)條教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生通過綜合實踐活動,加深對分?jǐn)?shù)含義的認(rèn)識,進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的大小,了解一些分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系。2、讓學(xué)生通過操作和直觀,能說明自己的想法,感受不同分?jǐn)?shù)是有聯(lián)系的,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,培養(yǎng)數(shù)感。3、讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)內(nèi)容與活動的奇妙,培養(yǎng)樂于
【摘要】第五課時:軸對稱圖形教學(xué)內(nèi)容:軸對稱圖形、對稱軸、對稱性質(zhì);課本第121~123頁,完成相應(yīng)的“做一做”題目和練習(xí)二十九的第1~7題。教學(xué)目的:使學(xué)生初步認(rèn)識軸對稱圖形與對稱軸;會找出對稱圖形的對稱軸;并知道對稱軸兩側(cè)相對的點到對稱軸的距離相等。教具、學(xué)具:剪刀、復(fù)寫紙、白紙。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)。說一說你是如何用對折的方法
2024-12-17 05:32
【摘要】第五課第三框自我新形象劉翔星光燦爛名人譜──課本54頁探究活動?我最喜歡(比較喜歡)的明星人物是。?我喜歡他(她),主要因為他(她):?你認(rèn)為其中哪些適合自己學(xué)習(xí),又有哪些方面只適合自己欣賞?明星成功的道路是坎坷泥濘的,他們是因為有過人之處才會成為“星”
2025-08-07 13:22
【摘要】第二部分第三單元第五課我國的人民代表大會制度[限時45分鐘,滿分60分]一、單項選擇題(每小題3分,共36分)1.《中華人民共和國各級人民代表大會常務(wù)委員會監(jiān)督法》總則中明確規(guī)定,各級人大常委會依據(jù)憲法和有關(guān)法律行使監(jiān)督職權(quán);對本級政府、法院和檢察院的工作實施監(jiān)督,促進(jìn)依法行政、公正司法。從中我們可以看出,人大與政府、法院、檢察院的關(guān)系是①既監(jiān)督又支持的關(guān)系?、跈?quán)力相
2024-08-17 16:27
【摘要】第一篇:全腦開發(fā)第五課時 第五課時一,全腦開發(fā)大師 腹式呼吸 二,一點凝視訓(xùn)練——(準(zhǔn)備一點凝視卡片,3。5CM) 雙目長時間凝視一張中央印有3。5CM直徑的黑色圓形的白色卡片,在黑色圓形的位...
2024-10-14 01:38
【摘要】第五課時質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》五年級下冊第37頁例6、“試一試”和“練一練”,第39頁練習(xí)六第1~3題。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義,能判斷或?qū)懗鲑|(zhì)數(shù)或者合數(shù),并說明理由;體會非0自然數(shù)的分類,了解50以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。2.使學(xué)生通過比較、分類、概括等活動認(rèn)識質(zhì)數(shù)和合數(shù),積累認(rèn)識數(shù)學(xué)概
【摘要】第五課時:8的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容:8的乘法口訣,教材第76—77頁。教學(xué)三維目標(biāo):1、經(jīng)歷編制8的乘法口訣的過程,掌握8的乘法口訣,并在應(yīng)用口訣的過程中熟記8的乘法口訣,提高解決實際問題的能力。2、在自編乘法口訣和解決簡單實際問題的過程中,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,與同學(xué)合作交流的態(tài)度,并獲得成功的體驗。教學(xué)重點:熟記
【摘要】第一篇:書法課第五課時教案 第五課時教學(xué)目標(biāo): 1、回顧上節(jié)課的內(nèi)容 2、教授撇的寫法,及關(guān)于撇的字體 3、增加學(xué)生知識面教學(xué)過程: 1、回顧與鞏固: 師:同學(xué)們!你們還記得昨天學(xué)的新的字...
2024-10-08 20:53
【摘要】第五課時乘法口訣的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:2、3、4的乘法口訣的練習(xí)(練習(xí)五)教學(xué)三維目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步熟記2、3、4的乘法口訣,能正確運用2、3、4的乘法口訣進(jìn)行計算。2.讓學(xué)生感受到乘法口訣在實際運算中的應(yīng)用。教學(xué)重點:熟記1—4的乘法口訣。教學(xué)難點:運用1—4的乘法口訣解決簡單的實際問題。教學(xué)過
【摘要】知識網(wǎng)絡(luò)知識梳理一、豐富的情感1.我們需要情感。我們需要與人交往,渴望人與人之間的真摯_____。我們通過情感來體驗________、體驗________;同時,情感讓我們的__________更加豐富。2.情感與情緒緊密相關(guān)。情感與情緒緊密相關(guān),伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對某些人或者事物的________
2024-12-02 13:51
【摘要】Weloveanimals第五課時教案 Weloveanimals第五課時教案 教學(xué)目標(biāo): 1、聽懂會說動物名稱單詞pig,elephant,bird,squirrel,mouse,bear。 ...
2024-12-02 23:58
【摘要】梯形的面積蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽?梯形的面積=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)×h÷2?判斷下面說法是否正確,說明理由后并改正。①梯形的面積是平行四邊形面積的一半。②一個平行四邊
2024-12-02 13:50