【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法練習(xí)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫組靳亞銳找出下面計(jì)算錯(cuò)誤的地方,并改正?!?=1.930÷12=2.5÷5=07272391060602452031205554072
2025-08-07 14:26
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教案興賓區(qū)河西小學(xué):覃美芳教學(xué)內(nèi)容:人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元例2教學(xué)目的:1.使學(xué)生學(xué)會(huì)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法。2.理解除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的之間的計(jì)算法則跟整數(shù)除法關(guān)系,促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)教師出示復(fù)習(xí)題;1.+232.+
2024-12-02 19:14
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的除法第2課時(shí)列豎式計(jì)算÷7=÷6=6614
2024-12-02 13:05
【摘要】服裝小組用15件短袖衫,平均每件用布多少米?÷15=151156464個(gè)十分之一.4604545個(gè)百分之一3450(米)答:平均每件用布.除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,按照整數(shù)除法的法則去除,商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊;如果除到被
2024-12-21 18:28
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的除法第1課時(shí)4800÷4=480÷4=48÷4=120012012÷4=?看一看猜一猜÷6=(m)要求:小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),一人說(shuō)計(jì)算方法時(shí),其他同學(xué)仔紳傾聽(tīng)并做好記錄。?
【摘要】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 教學(xué)內(nèi)容:、73例4,試一試,練一練,練習(xí)十三第1~3題 教學(xué)目標(biāo): 1、在具體情境中探索并初步掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法,會(huì)用豎式...
2024-10-17 20:00
【摘要】精品資源教學(xué)內(nèi)容(課題)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法課時(shí)1設(shè)計(jì)人教材簡(jiǎn)析這部分內(nèi)容主要是引導(dǎo)學(xué)生探索除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法,探索由小數(shù)點(diǎn)位置引起的小數(shù)大小變化的規(guī)律,教學(xué)68-69頁(yè)例4及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,完成練習(xí)十二1-3題。教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活情境,通過(guò)自主探究、合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。2、能正確地進(jìn)行小數(shù)除以整
2025-05-06 22:46
【摘要】《除數(shù)是整數(shù)的除法》教案 《除數(shù)是整數(shù)的除法》教案1 練習(xí)內(nèi)容:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的鞏固練習(xí)。(教材練習(xí)四第9~14題。) 練習(xí)要求:使學(xué)生掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算法則,能比較熟練和正確...
2024-10-17 12:20
【摘要】《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》實(shí)驗(yàn)二小張柳會(huì)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》數(shù)學(xué)五年級(jí)(上冊(cè))第72-73頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):,正確地進(jìn)行計(jì)算。,鼓勵(lì)算法多樣化,培養(yǎng)學(xué)生探究意識(shí)和能力。,讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,體會(huì)合作交流的快樂(lè),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)過(guò)程:一、準(zhǔn)備與鋪墊出示幾道準(zhǔn)備題:1、用豎
2024-08-31 17:13
【摘要】1、把下面各數(shù)改寫成兩位小數(shù)。=2==18=小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)末尾添上“0”或者去掉“0”小數(shù)大小不變()個(gè)1和()個(gè)()個(gè)。42362、填空:3、列豎式計(jì)算:405÷9=1260÷12=45105誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)整數(shù)除法
2024-12-07 01:10
【摘要】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法1教學(xué)設(shè)計(jì) 第三單元小數(shù)除法 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(1) 教學(xué)內(nèi)容:《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》 教學(xué)目標(biāo):,經(jīng)歷自主解決問(wèn)題和學(xué)習(xí)除數(shù)是整數(shù) 數(shù)除法計(jì)算方法的過(guò)程。...
2024-10-17 19:50
【摘要】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的除法(教學(xué)設(shè)計(jì)) 除數(shù)是整數(shù)的除法(教學(xué)設(shè)計(jì)) 教學(xué)內(nèi)容:教科書第45頁(yè)例1。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)引入 大家看,這里有3個(gè)豎式解決的問(wèn)題:?117÷3= ?224÷4...
2024-10-17 19:29
【摘要】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教案 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(1)文儒中心學(xué)校 五(1)班 黃維平 一、教學(xué)內(nèi)容:教材第24頁(yè)例1及相關(guān)的練習(xí)。 二、教學(xué)目標(biāo): 1、掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小...
2024-10-17 19:55
【摘要】(二)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法課題三:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)內(nèi)容:第59-60頁(yè)例4及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,完成練習(xí)十一第1-3題。教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活情境,通過(guò)自主探究、合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。2、能正確地進(jìn)行小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3、通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信
2024-12-02 14:03
【摘要】第一篇:《除數(shù)是整數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《除數(shù)是整數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)一 教具、學(xué)具準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備多媒體課件,視頻展示臺(tái)。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)引入 學(xué)生獨(dú)立完成:268÷4、224÷4、252...
2024-10-17 11:57