單位三嚴三實學習總結(jié)-文庫吧資料
2024-09-20 01:01本頁面
【正文】 一是理論學習不夠深入。現(xiàn)將有關(guān)情況向大家匯報如下： 一、存在問題 我于 2024 年 9 月經(jīng)組織安排，擔任團支部書記。人生正因有了對立面，你才有了改正和努力的方向，因此要滿懷感恩，以海納百川的心態(tài)容人容事、處人處事，你才有了一次次厚積薄發(fā)的機會?？傄詾橼s趟兒、不要緊、一切都還有機會，結(jié)果往往事過境遷追悔莫及。時刻以一顆感恩的心對待人與事，融入人與事，學會包容與珍惜，就會擁有屬于自己的更多平臺。當然，在前行的路上，不可能一蹴而就、一帆風順的，但陽光的心態(tài)會隨時隨地幫你驅(qū)散前行路上心的霧霾。一個人工作也好、生活也好，都應(yīng)永遠保持一顆積極向上的進取心。 這里的修身，通常指個人所應(yīng)具備的思想道德修養(yǎng)，它對人一生行為的指引都具有方向性的決定作用，來不得大意，它應(yīng)是一個人一輩子都要努力做的事，而決不是一朝一夕的事。起點在 “ 嚴 ” 字，是保證；落點在 “ 實 ” 字，是根本。 [三嚴三實活動學習總結(jié) ] 第四篇：三嚴三實學習心得三嚴三實心得體會 尹成厚 日前，班級組織開展 “ 三嚴三實 ” 學習，要求每一位黨員干部都要做到 “ 嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實 ” 。我們每個人只有把它堅持下來， 從自身做起長此以往。如果說端正的態(tài)度是基礎(chǔ)的話，嫻熟的業(yè)務(wù)技能，則是工作效能提升的保證，俗話說磨刀不誤砍柴工，作為整個活動的踐行者，只有從自身做起，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能談得上真正的把教育落到實處。結(jié)果只有兩個，要么融入環(huán)境，要么淘汰出局。提高到為了整個中華民族的繁榮富強的高度上來，就沒有轉(zhuǎn)變不了的作風，就沒有提升不了的效率。也許有人認為，這樣的活動看不見摸不著，做好筆記，加強學習就行了。不積小流，無以成江海，如果每個人在目前的工作中再提高一點點 效率，那么對于 12 億人口的泱泱大國來說絕對是一個可觀的數(shù)字，也許一個人的力量是微薄的，但如果每個人都這樣做的話，他將意味著一個學校的效率提升了，如果每個學校教師的作風提升了那就意味著整個國家教育系統(tǒng)的作風提升了。 俗話說。一家公交公司的司機能讓車天天保持整潔，漸漸的就會習慣成自然，當責任感成為一 第 7 頁 共 17 頁 種習慣，成了一個人的生活態(tài)度，我們就會自然而然的承擔起責任，而不是刻意去做，當一個人自然而然的去做一件事情時，當然不會覺得麻煩和累，當你意識到責任在召喚你的時候，你就會隨時為責任而放棄別的什么東西，而且你不會覺得這種放棄對你來講很艱難。但是不管怎樣，轉(zhuǎn)變黨員干部作風，責任感必須培養(yǎng)也完全可以培養(yǎng)，注意工作中的細節(jié)才能有助于責任感的養(yǎng)成。不是所有的時候，理智能戰(zhàn)勝情感 。當我們踏上了教育事業(yè)這一個崗位，就同時選擇了一份責任，擁有了一份使命，要承擔職位賦予我的責任，就必須按時按質(zhì)完成負責的工作，要清楚自己應(yīng)該承擔和肩負哪些責任，勇于承擔責任才會被機會垂青，既然我們選擇了一份工作，選擇了一份責任，就要 以飽滿的熱情對待它，工作中難免會遇到這樣那樣的問題，當遇到問題的時候，要主動去尋找方法解決，而不是找借口回避責任，要堅信辦法總比困難多。什么叫做不容易。習總書記提出的 “ 三嚴三實 ” 讓我體會到了我們的教育也應(yīng) “ 強責任、轉(zhuǎn)作風、提效能 ” 。 第三篇：三嚴三實活動學習總結(jié)三嚴三實活動學習總結(jié) 中共中央總書記、 xx、 xx 主席 xx3 月 9 日下午在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議。作為黨員，通過學習要進一步理解 “ 三嚴三實 ” 和習近平同志進一階段講話精 神的內(nèi)涵和重大 意義，進一步堅定理想信念，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，在工作中愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。 會議最后 進行了總結(jié)，并結(jié)合學校實際，提出三點意見：第 一、全體干部，要以 “ 三嚴三實 ” 作為行為準則，深入學習總書記系列講話精神，通過學習提升政治素質(zhì)，提升思想境界、保持清廉、務(wù)實的作風，進一步鞏固前一階段黨的群眾路線教育實踐活動的成果。之后大家一起觀看了《習近平參加安徽代表團審議》、《習總書記談 “ 三嚴三實 ”作風建設(shè)》、《習近平指導 XX 縣區(qū)委常委班子》和《五四青年節(jié)習近平北京大學考察》四段新聞視頻。 主持會議， 參加會議。在繼續(xù)學習中不斷深化思想認識，進一步明確開展專題教育的重大意義，積極參與、主動作為，做實工作，推動專題教育健康發(fā)展，以實實在在的成效取信于民。 此次會議學習，深切領(lǐng)會到中央和省委開展專題教育的現(xiàn)實 第 4 頁 共 17 頁 背景和謀篇
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