黨員學(xué)習(xí)心得體會某年三嚴(yán)三實3篇-文庫吧資料
2024-09-19 23:16本頁面
【正文】 好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。三嚴(yán)三實 quot。三實 quot。是對干部任用的要求，是對領(lǐng)導(dǎo)謀略的洗禮，是對政府業(yè)績的評價。 quot。三實 quot。人是成功的必要因數(shù)，實在人才能干出實在的業(yè)績。 quot。三實 quot。點子、政策、方案 quot。的必要基礎(chǔ)對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。是 quot。 quot。群眾關(guān)心的是生活帶來的實實在在地福利，歷史證明，單靠高、大、全的理想口號是不能帶來國家的進步發(fā)展的，是在開歷史的倒車。三實 quot。創(chuàng)業(yè)要實 quot。謀定而后動，務(wù)實的點子、政策、方案是務(wù)實的業(yè)績的必要前提。三實 quot。謀事要實 quot。的核心。是 quot。 我們黨是一個務(wù)實的黨，務(wù)實是黨的生存力之所在，所以quot。 篇二：黨員學(xué)習(xí)心得體會 2024 三嚴(yán)三實 作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。焦裕祿同志就是一名基層干部，大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，做三嚴(yán)三實表率意義重大、影響深遠(yuǎn)。習(xí)在 XX 縣區(qū)考察時的講話對我們開展教育實踐活動有著很強的 第 5 頁 共 11 頁 指導(dǎo)意義。第二批教育實踐活動開始以來， XX 縣區(qū)委積極行 動，先后開展了回顧歷史現(xiàn)場學(xué)、群眾路線集中學(xué)、典型案例剖析學(xué)等三次集中學(xué)習(xí)討論活動，邀請黨史專家、著名教授、權(quán)威人士解讀群眾路線的基本內(nèi)涵，并在真學(xué)、真查、真立、真改、真轉(zhuǎn)、真督上下功夫，在嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己上下功夫，為全市各級各部門各單位深入開展教育實踐活動樹榜樣、作示范，確保全市教育實踐活動不虛、不空、不偏，不走過場。黨的群眾路線既是一個理論問題，更是一個實踐問題。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，做三嚴(yán)三實的表率，是踐行群眾路線的根本選擇。大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，積極培育畢節(jié)人文精神，必然會在廣大人民群眾中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的道德力 量、博大的精神力量、巨大的感召力量，為實現(xiàn) 第 4 頁 共 11 頁 畢節(jié)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展提供堅強保證。實現(xiàn)畢節(jié)崛起、共筑中國夢，需要艱苦的探索和努力，需要廣大黨員干部像焦裕祿那樣積極進取，開拓創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)。面對當(dāng)時蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害，焦裕祿同志沒有被困難所嚇倒，他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規(guī)律的治理三害方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。 （三）學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神是實現(xiàn)畢節(jié)試驗區(qū)跨越發(fā)展、與全國同步建成小康社會的迫切要求。焦裕祿精神是為民務(wù)實清廉的真實寫照，是各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的生動教材。他親自起草了《干部十不準(zhǔn)》，規(guī)定任何干 部在任何時候都不能搞特殊化，并帶頭嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，從不利用手中權(quán)力為自己和子女、親屬謀取任何好處。焦裕祿同志在蘭考期間，不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務(wù)。作風(fēng)建設(shè)的根本是保持黨同人民群眾的
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