【正文】 承擔(dān)主體責(zé)任，主動履行起第一責(zé)任人職責(zé)，抓班子帶隊伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實抓好學(xué) 習(xí)教育 。 四、夯實責(zé)任，切實加強(qiáng)對學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。并引用社情民意調(diào)查的方式，全方位對各支部、各單位和黨員干部的 ? 學(xué)、做、改 ? 滿意度，在服務(wù)對象范圍內(nèi)進(jìn)行民意調(diào)查，作出評價分析。各單位、股室在曬業(yè)績的基礎(chǔ)上，由全體科級領(lǐng)導(dǎo)對 ? 學(xué)、做 、改 ? 情況進(jìn)行綜合評價 。在年底要采取大會測評、發(fā)放問卷表等形式和組織 ? 兩代表一委員 ? 、服務(wù)對象、群眾代表開展 第 11 頁 共 19 頁 民主評議會等方式接受群眾評判。二是擴(kuò)大民主群眾評。 ? 七一 ? 前后和年底，黨支部都要召開專題組織生活會，組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。一是從嚴(yán)從實黨內(nèi)評。 ? 兩學(xué)一做 ? 效果好不好，質(zhì)量高不高，群眾滿意不滿意，需要群眾來打分、相互來點評、組織來評判。要廣泛開展談心談話活動，班子 成員要與下屬單位班子成員、各級班子成員之間、支部班子成員與每名黨員要廣泛開展談心談話，聽取意見，理順情緒，消除隔閡，增加團(tuán)結(jié)。對思想出現(xiàn)問題，有滑坡傾向的，要采取措施進(jìn)行挽救 。對思 第 10 頁 共 19 頁 想嚴(yán)重變質(zhì)的，予以組織除名 。四是嚴(yán)格組織處理。三是持續(xù)整頓后進(jìn)黨組織。 ? 七一 ? 前后和年底前，各支部都要召開專題組織生活會，支部班子及其成員對照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺存在的問題，提出整改措施，并進(jìn)行民主評議。二是規(guī)范黨內(nèi)組織生活。一是集中排查黨員組織關(guān)系。改是目的，要以學(xué)促改，學(xué)改結(jié)合。要堅持干字當(dāng)頭，以干為榮，一 第 9 頁 共 19 頁 級做給一級看、一級帶著一級干，意氣風(fēng)發(fā)地立足崗位服務(wù) ? 三農(nóng) ? 、服務(wù)發(fā)展，不等不靠，敢打敢拼，用黨員干部的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)，增強(qiáng)群眾的對我們的認(rèn)可度。三要堅持干字當(dāng)頭。做 ? 四講四有 ? 合格黨員是對黨員的基本要求，全 面開展 ? 亮?xí)褡?? 行動是縣委對黨員提出的更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，是 ? 兩學(xué)一做 ? 學(xué)習(xí)教育在單位的具體實踐。要 ? 講奉獻(xiàn)、有作為 ? ，立足崗位，以干克難，在踐行 ? 轉(zhuǎn)型升級、突破發(fā)展 ? 上積極作為，在抓發(fā)展、抓落實、抓產(chǎn)業(yè)中積極作為，在黨要管黨、從嚴(yán)治黨中積極作為。要 ? 講規(guī)矩、有紀(jì)律 ? ，手握戒尺、心存敬畏，標(biāo)明紅線、守住底線，向中央基準(zhǔn)看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊 。一要明確合格黨員標(biāo)準(zhǔn)。 （二）在 ? 做 ? 上出實招。講黨課要注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。黨支部要每月至少組織 1次集中學(xué)習(xí)，每兩月開展 1 次專題討論。要結(jié)合不同類型 的工作職能、黨員特點，制定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)重點，確定討論專題。要在堅持個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點抓好 ? 專題討論、講黨課、宣講培訓(xùn) ? 等規(guī)定動作。學(xué)習(xí)系列講話，一定要讀原文、深思考，細(xì)細(xì)品味，才能提升自我。開展學(xué)習(xí)教育，必須突出《黨章》這個根本，逐條逐句通讀熟讀《黨章》原文，重點學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律 準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，引導(dǎo)黨員弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。 ? 兩學(xué) ? 的重點已經(jīng)很明確，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范 。支部要教育引導(dǎo)廣大黨員克服 ? 工作太忙，沒有時間學(xué)習(xí) ? 、 ? 只要干好就行，學(xué)習(xí)沒什么用 ? 的 ? 學(xué)習(xí)無用論 ? 思想，把學(xué)習(xí)作為一項政治任務(wù)、歷史使命和重要責(zé)任，做到白天 ? 走干講 ? ，晚上 ? 讀寫想 ? ，養(yǎng)成習(xí)慣，認(rèn)真鉆研、深入思考，真正養(yǎng)成勤奮好學(xué)的良好習(xí)慣。 ? 兩學(xué)一做 ? 學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在? 學(xué) ? ，重點要真學(xué) 真懂，形成常態(tài)。 三、集中精力，扎實開展 ? 兩學(xué)一做 ? 學(xué)習(xí)教育。 ? 兩學(xué)一做 ? 學(xué)習(xí)教育要與 ? 亮?xí)褡?? 行動緊密結(jié)合，與基層黨組織建設(shè)提升年相結(jié)合，與重點工作推進(jìn)相結(jié)合，與脫貧攻堅相結(jié)合 。堅持高起點謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)定位、高質(zhì)量實施，用嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律 抓落實，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央部署XX 縣區(qū)委要求上來，做到思想不放松、標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減，確保 ? 兩學(xué)一做 ? 學(xué)習(xí)教育不走過場、取得實效。切實解決精神狀態(tài)不振、道德行為不端，損壞黨的形象的問題。帶著問題去學(xué)習(xí)，在 ? 學(xué) ? 中找準(zhǔn)問題，在 ? 做 ? 中破解難題，通過學(xué)習(xí) ? 黨章黨規(guī)、系列講話 ? ，明確 第 6 頁 共 19 頁 標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、指引行動方向、查找差距不足，切實解決黨員意識淡化、黨性觀念不強(qiáng)、先鋒模范作用不突出的問題 。 ? 兩學(xué)一做 ? 學(xué)習(xí)教育， ? 學(xué) ? 是基礎(chǔ)，要堅持把學(xué)習(xí)貫穿始終，教育引導(dǎo)廣大黨員主動學(xué)、自覺學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)化理論武裝、增長才干能力、提高 素質(zhì)水平，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、推動工作、爭做表率的動力，達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)以致用、以學(xué)促行。圍繞 ? 全面從嚴(yán)治 黨持續(xù)深入基層，學(xué)習(xí)教育全覆蓋到全體黨員 ? 要求，突出黨員 ? 亮身份、曬業(yè)績、作表率 ? 實踐特色，把 ? 學(xué)、做、改、評 ? 有機(jī)結(jié)合，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話，立足崗位做合格黨員，切實把全系統(tǒng)黨員的思想和行動統(tǒng)一到中省市黨委的決策部署上來，為全市疾控事業(yè) ? 轉(zhuǎn)型升級、突破發(fā)展 ? 提供堅強(qiáng)有力的組織保障和人才支持。通過開展 ? 兩學(xué)一做 ? 學(xué)習(xí)教育，就是要帶著問題學(xué)，針對問題改，學(xué)改結(jié)合，以改促做，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。十是不愿為黨工作，不承擔(dān)全部黨員義務(wù)、