個(gè)人黨員黨性分析材料-文庫(kù)吧資料
2024-09-19 22:47本頁(yè)面
【正文】 的各項(xiàng)工作輕車(chē)熟路。 存在這一問(wèn)題的根本原因，認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時(shí)間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了，不能主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。在平時(shí)工作中，我只顧自己工作，而 不顧與人交流溝通，認(rèn)為只要工作做好，就萬(wàn)事大吉了，這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是感到與自己工作關(guān)系不大，用不上，因而對(duì)待學(xué)習(xí)比較懶惰，往往是得過(guò)且過(guò)，滿足于一般的了解，沒(méi)有刻苦鉆研。往往是布置什么學(xué) 什么，要求什么學(xué)什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少，缺少學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，個(gè)人自學(xué)比較少；學(xué)習(xí)效 果還不夠明顯，往往是滿足于學(xué)了，知道了，缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn)，影響了學(xué)習(xí)的深度；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來(lái)、特別是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少。 一是學(xué)風(fēng)不夠端正。隨時(shí)注意自己的言、語(yǔ)、儀表、行為，給學(xué)生一種黔移默化的影響，及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為 主，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)?？朔尚感睦恚瑯?shù)立生活、工作目標(biāo)，化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。 （二）要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。要全面認(rèn)
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