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“法制進校園”活動實施方案-文庫吧資料

2024-09-19 22:14本頁面
  

【正文】 宣傳教育活動,不斷提高青少年學生學法的效果。定期組織舉辦學 第 13 頁 共 19 頁 生法制專題講座,指導(dǎo)學生開展集體學法心得交流活動。 進一步建立健全學校法制工作機制。要不斷完善學校法制教育的領(lǐng)導(dǎo),提高法制宣傳教育能力和水平。組長:副組長:下設(shè)辦公室: 組員:總支各成員各中小學校長各幼兒園園長 三、目標任務(wù) “ 法治進校園 ” 活動的主要目標任務(wù)是: 一、結(jié)合課堂教學大力開展社會主義法治理念教育; 二、開展以 “ 學法律、講權(quán)利、履義務(wù)、明責任 ” 為主要內(nèi)容的法制主題教育活動,引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),自覺履行義務(wù); 三、把法治宣傳教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合,推進平安校園建設(shè); 四、進一步完善法治教育 網(wǎng)絡(luò),形成學校、家庭、社會 “ 三結(jié)合 ” 的有效宣傳教育機制。 洗馬中學 2024 年 10 月 第四篇:中小學 “ 法制進校園 ” 活動實施方案中小學幼兒園 “ 法治進校園 ” 活動實施方案 為推進我鎮(zhèn)學校依法治教、依法治校工作,進一步加強青少年學生的法制教育,推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)各級 教育部門關(guān)于 “ 法治進校園 ” 的工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實際,制定如下實施方案: 一、指導(dǎo)思想 以習總書記系列講話重要思想和十九大精神為指導(dǎo),全面落實科學發(fā)展觀,堅持品德教育與法制教育并重,全面實施我鎮(zhèn)法制宣傳教育工作,以 “ 弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會 ” 為主題,大力開展 “ 法治進校園 ” 活動,教育全鎮(zhèn)師生自覺學法律、講權(quán)利、履義務(wù)、明責任,進一步增強師生法律意識;全面提高我鎮(zhèn)學校依法管理、依法治教,依法辦學的水平。 2024 年 12 月。按照制定的實施方案, 第 11 頁 共 19 頁 組織開展 “ 法制進校園 ” 活動。 組織實施階段。 2024 年 10 月。 開展 “ 法律在我心中 ” 的演講比賽、征文比賽等,使本次教育活動引向深入。 開展學法用法知識競賽活動。 ( 3)各班結(jié)合班級實際情況,召開主題班會,圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》等法規(guī),展開廣泛的學習討論活動,激發(fā)學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。教室黑板報定期出法 第 10 頁 共 19 頁 制專刊;利用校園廣播對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育;周一國旗下的講話,加強對學生的思想教育,法律教育和法律法規(guī)教育。 組長:肖建豪 副組長:周斌 組員:各處室各班班主任 營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。 要結(jié)合我校特點,通過課堂教學及舉辦法制講座、法律知識競賽、征文、演講比賽等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的好孩子。 緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強少年法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學校教育教學中的一項重要任務(wù),形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,建立學生法律素質(zhì)的評價標準,全面提高學校法制教育的水平。 各班主任和各科任老師要認真學習教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校。深入學習社會主義法制理論,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù) 防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。學校要從實際出發(fā),以《青少年法律知識讀本》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為法制宣傳教育基本教材。全體教職工、學生。一是結(jié)合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育,使法治理念深入師生心中;二是大力開展以 “ 學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任 ” 為主要內(nèi)容的法制主題教育活動,引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),自覺履行義務(wù),切實保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學校文化建設(shè)相結(jié)合,推進平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成學校、社區(qū)和家庭“ 三位一體 ” 的有效宣傳教育機制。 一、指導(dǎo)思想 為深入貫徹黨的十九大精神,以 “ 弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會 ” 為主題,大力開展 “ 法制進校園 ” 活動,教育全校師生自覺學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任,進一步增強師生的憲法和法律意識,權(quán)利與義務(wù)、責任相一致意識;全面提高學校依法管理
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