“文明修身月”主題教育活動倡議書-文庫吧資料
2024-09-19 22:06本頁面
【正文】 感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語、真心的擁抱。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報的。 板塊四：飲水思源 —— 讓知恩圖報成為一種生活動力 知恩于心，感恩于行， “ 羊有跪乳之恩 ” ， “ 鴉有反哺之恩 ” ，只有知道愛的人才會懂得珍惜，才會善待自己，善待他人。 請各學(xué)院圍繞該主題精心設(shè)計教育方案，廣泛動員黨員、入黨積極分子、學(xué)生骨干、先進(jìn)集體等群體，以《公民道德實(shí)施綱要》為指南，以實(shí)踐體驗(yàn)為教育形式， 讓學(xué)生走向社會，承擔(dān)責(zé)任，奉獻(xiàn)社會。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會的建設(shè)者，因此，對大學(xué)生進(jìn)行公民責(zé)任意識教育是國家發(fā)展、 民族振興和社會進(jìn)步的需要。 板塊三：知行合一 —— 讓責(zé)任意識成為一種生活態(tài)度 公民責(zé)任意識教育包括公民政治責(zé)任意識教育、社會責(zé)任意識教育、公共責(zé)任意 識教育和自我公民責(zé)任意識教育。作為當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該秉承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，用專業(yè)知識實(shí)現(xiàn)個人價值與 社會價值的統(tǒng)一，用經(jīng)典名著提升文化品格和人文底蘊(yùn)，營 第 7 頁 共 14 頁 造書香滿校園的良好氛圍。這種潛移默化的軟環(huán)境需要每一名同學(xué)的付出和努力。 板塊二：博學(xué)濟(jì)世 —— 讓學(xué)習(xí)之風(fēng)成為一種生活氛圍 讀書可以明理得道，可以修身養(yǎng)性。 請各學(xué)院圍繞該主題精心設(shè)計教育方案，以各種方式，如日記展，征文比賽，設(shè)計黑板報和手抄報，開展書法繪畫、攝影攝像，設(shè)計節(jié) 能減排標(biāo)語口號，提出節(jié)能減排警句公約等形式，積極投身校園節(jié)能 減排公益活動的實(shí)踐，成為節(jié)能減排最積極、最活躍和最有生氣的宣傳員、踐行者。調(diào)查顯示，大學(xué)生群體是環(huán)保節(jié)能的主要倡導(dǎo) 第 6 頁 共 14 頁 者和實(shí)踐者，但也有部 分大學(xué)生不能形成節(jié)能減排的意識和自覺行動，在日常的生活中，損壞公共財物、破壞花草樹木，浪費(fèi)資源、能源現(xiàn)象時有發(fā)生。 形式：主題設(shè)計與活動策劃相結(jié)合 本次主題教育活動，學(xué)生處將不再組織示范性主題活動，只進(jìn)行主題設(shè)計，提出四個主題板塊，活動策劃將由各學(xué)院自主選擇，廣泛發(fā)揮，有所側(cè)重，善于創(chuàng)新。讓文明修身主題教育真正成為改造思想、提高覺悟、塑造靈魂的過程。 一、指導(dǎo)思想 主題教育活動依據(jù)《天津科技大學(xué) 2024 年學(xué)生工作要點(diǎn)》文件精神，堅持走 “ 內(nèi)涵式、精品化 ” 的路線。 主題教育作為高校思想政治教育的重要載體，具有有效化、深入化、持久化的特征。 “ 千里之行，始于足下 ” ，希望全校同學(xué)能夠從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，倡文明之風(fēng)，踐文明之行，爭做文明中學(xué)生，共創(chuàng)文明校園。我們對父母的養(yǎng)育應(yīng)懷有感恩之心，對師長的教誨應(yīng)有感恩之意。建立良好的師生關(guān)系，尊敬老師；同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助，共同成長。我們每位同學(xué)都以實(shí)際行動，告別各種不良行為，并在日常行為中養(yǎng)成文明高雅的個人品質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，積極參與文明修身教育系列活動。每個人都要以文明為榮，以陋習(xí)為恥，認(rèn)真反思自己，自 覺約束行為，不斷努力革除自身不文明的陋習(xí)。 “ 嘴 ” 要文明，不隨地吐痰，不說臟話，不在公共場所大聲喧嘩； “ 手 ” 要文明，不亂扔垃圾，不損壞公共設(shè)施，不在課桌上亂刻亂畫，杜絕人身沖突和打架斗毆事件的發(fā)生； “ 腿 ” 要文明，不追逐打鬧，不跨越護(hù)欄，不踩踏
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