xx國防教育總結-文庫吧資料
2024-09-19 21:32本頁面
【正文】 ；堅持組織重大節(jié)日、紀念日教育活動：如清明節(jié)掃墓，七一的愛黨活動，八一的擁軍活動，革命領袖、民族英雄、杰出人物的誕辰和逝世紀念日教育活動等，對學生進行愛黨、愛國、愛軍的教育；堅持利用學校的運動會、藝術節(jié)等活動，穿插國防教育，如入場式正 步走表演、愛國歌曲聯(lián)唱等。如語文教師可以利用革命體裁的文章對學生進行革命傳統(tǒng)和革命英雄主義教育；政治歷史教師可以向學生介紹國際時政、我國的邊境危機等國防知識；體育課老師則可通過要求學生集合、整隊、跑步、散開都要做到快、靜、齊等簡單的軍事訓練，來培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神和嚴明的組織紀律性。 與學科教學相結合，國防教育與語文、政治歷史、體育等課程，緊密聯(lián)系。 三創(chuàng)新教育形式是增強國防教育實效性的重要保障。通過國防教育系列活動，要求學生正確認清國際形勢，看到我國周邊國家和地區(qū)還存在著許多不安定的因素，從而增強憂患意識，進一步弘揚 “ 中華民族之魂 ” 。國防教育校園文化，是以國防教育為載體，以國防精神為核心的校園文化。為了使國防教育工作做到經(jīng)常化、持久化、制度化，國防教育工作領導小組在國防教育工作的實踐中，認真制訂年度國防教育計劃，落實國防教育工作職責，落實市、區(qū)關于國 第 3 頁 共 6 頁 防教育工作的政策法規(guī)，逐步建立健全各項規(guī)章制度。關心支持國防和部隊建設，做好雙擁和國防教育工作是學校義不容辭的政治職責，也是學 校德育工作的一個重要組成部
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