【摘要】L/O/G/O自立自強(qiáng)第六單元自強(qiáng)不息主題詞:自立自強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、什么是自立??2、什么是自強(qiáng)??3、自立自強(qiáng)有什么意義??4、怎樣學(xué)會(huì)自立?(重點(diǎn))?5、如何培養(yǎng)自強(qiáng)的精神?(重點(diǎn))無臂的鋼琴師——?jiǎng)?“在我的人生中,只有兩條路,要么趕緊
2024-08-14 14:00
【摘要】 第1頁共2頁 自立自強(qiáng)個(gè)人主要事跡材料 商州鎮(zhèn)幸福小學(xué)五年級(jí):胡小琴 自立自強(qiáng)是中華民族幾千年以來的傳統(tǒng)美德,它是民族的脊 梁,民族的靈魂,是關(guān)乎中華民族能否立于民族之林的關(guān)鍵。 怎樣才...
2024-09-18 03:36
【摘要】 自強(qiáng)自立標(biāo)兵事跡 我出生在新疆一個(gè)偏遠(yuǎn)貧困的山區(qū),一個(gè)普通的少數(shù)民族家庭,家里有六口人,靠種幾畝薄田為生。每年春耕秋收,日子過的還算可以。這樣的日子一直伴我走到了初二。可是天有不測(cè)風(fēng)云,上初三那...
2024-09-28 12:15
【摘要】 第1頁共3頁 自立自強(qiáng)的主要事跡 自強(qiáng)不息,銳意進(jìn)取,他雖出身寒門,卻憑借自己的堅(jiān)毅與 不屈走出自我的精彩。他叫6點(diǎn)公文網(wǎng),環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院 2024級(jí)環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生,我的青春故事我校...
2024-09-19 21:17
【摘要】第一篇:自立自強(qiáng),揚(yáng)帆起航 數(shù)學(xué)院第三屆自強(qiáng)正文大賽獲獎(jiǎng)作品 自立自強(qiáng),揚(yáng)帆起航 群星不隕,晝夜閃耀,可與日月同輝;寸草挺立,歲歲枯榮,亦與山川共舞;我夢(mèng)騰飛,披星戴月,終有成功之時(shí)! 每當(dāng)童...
2024-11-15 06:18
【摘要】 自立自強(qiáng)教案 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知: 1、知道自立自強(qiáng)是一種可貴的品質(zhì),做人應(yīng)該自立自強(qiáng)。 2、懂得從小培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神,將來才能適應(yīng)時(shí)代的要求;嬌生慣養(yǎng)害自己。 情感: 1、敬佩自立自強(qiáng)...
2024-12-04 22:50
【摘要】 第1頁共4頁 自立自強(qiáng)倡議書3篇 自立自強(qiáng)倡議書一: 親愛的 同學(xué)們: 天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。 人無德不立,國無德不興,道德建設(shè)是現(xiàn)今教育的主旋律。 道德建...
2024-09-19 21:14
【摘要】 自強(qiáng)之星申請(qǐng)材料 ——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來院校:遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院系別:南校區(qū)專業(yè):計(jì)算機(jī)控制技術(shù)政治面貌:中共黨員姓名:耿洪燕 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 我叫耿洪燕,出生...
2024-09-28 12:23
【摘要】第一篇:自尊自信自立自強(qiáng) 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好,今天國旗下講話的題目是“自尊自信自立自強(qiáng)”。 “自尊、自信、自立、自強(qiáng)”四自精神,是全國婦聯(lián)原主席陳慕華同志在1988年9月召開...
2024-10-25 10:15
【摘要】 自強(qiáng)之星申請(qǐng)材料3★ 第一篇:自強(qiáng)之星申請(qǐng)材料3自強(qiáng)之星申請(qǐng)材料 自強(qiáng)之星申請(qǐng)材料2010-01-1014:01:54閱讀228評(píng)論0字號(hào):大中小 我叫。。。,出生于XX省XX縣區(qū)XX縣區(qū)半...
2024-09-28 12:12
【摘要】讓父母放心:自立自強(qiáng)學(xué)會(huì)生活?街頭流浪者?寒冷的季節(jié)?全部的家當(dāng)?簡(jiǎn)單的午餐?悠閑的生活,一級(jí)綜合性殘疾患者(胸部以下癱瘓),一位手搖輪椅走天下的英雄。他以超乎常人的毅力與勇氣,手搖輪椅踏遍了全國31個(gè)省市,自治區(qū),行程里,憑借著兩肩攀登上了華
2025-01-21 09:04
【摘要】?因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的生活態(tài)度不同,所以我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)也各不相同。下面,先讓我們一起看看老師拍攝到的某些同學(xué)的生活場(chǎng)景,并評(píng)論一下,哪些是自立自強(qiáng)的表現(xiàn)?哪些是依賴他人的表現(xiàn)??(1)“這樣真省事!”:小李做作業(yè),從不愿自己思考,總是偷偷抄同桌的作業(yè)。?(2)“請(qǐng)投我一票!”:小陳積極準(zhǔn)備參加了七年級(jí)
2025-01-23 19:17
【摘要】1992年8月,77名日本孩子與30名中國孩子曾經(jīng)引起全國范圍的大討論。當(dāng)時(shí),這107名兒童在內(nèi)蒙古舉行草原探險(xiǎn)夏令營。上路時(shí),日本孩子背包鼓鼓囊囊,裝滿食品和野營用具;中國孩子只是裝裝樣子,背包幾乎是空的。探險(xiǎn)之路才走一半,中國兒童因?qū)⑺裙狻⒏杉Z吃盡而向別人求援。中國孩子病了,回大本營睡覺;日本孩子病了硬挺著走到目的地。日本家長乘車而去,把鼓勵(lì)留給發(fā)高
2024-11-26 17:47
【摘要】 自強(qiáng)不息榜樣申請(qǐng)材料 ——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來院校:徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院系別:信息管理技術(shù)學(xué)院專業(yè):電子商務(wù)政治面貌:入黨積極分子姓名:陳飛龍 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 我叫...
【摘要】 自強(qiáng)自立之星材料 自貧困家庭的我深刻的體會(huì)到“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話因?yàn)楦改付紱]有文化所以他們一直從事著社會(huì)底層的工作日夜奔波心力交瘁日子卻還是過的緊巴巴的每每聽到父母累過之后的嘆氣聲我的心也...
2024-09-28 12:22