8自管委工作計劃-文庫吧資料
2024-09-19 21:11本頁面
【正文】 二 是不定期的對某個系或某棟樓進行重點檢查或整頓；三是將每一次日常檢查的結(jié)果進行匯總，以書面形式將各系學生寢室情況上交總務處宿管中心和學生聯(lián)合會；四是大力開展維權(quán)工作，全心全意為廣大同學服務。 “ 全國文明單位 ” 相關(guān)精神，宿管委將嚴格執(zhí)行寢室公約制度，對寢室加強衛(wèi)生監(jiān)督管理。）和 “ 五個目標 ” （一是全院學生養(yǎng)成良好生活習慣和嚴謹?shù)纳钭黠L；二是學生樹立良好的品行、作風、學風；三是學生不僅能夠做事，更能懂得為人處事；四是學生有良好的包容、謙讓的品德；五是學生具有與當今時代相容的團隊精神。做到以整潔的學習環(huán)境培養(yǎng)人，以嚴格的管理方式培育人，以細心的熱情服務幫助人。 第 8 頁 共 16 頁 第三篇：宿管委工作計劃 2024— 2024 學年度第一學期學生宿舍管理委員會工作計劃 本學期，學生宿管委在學院團委領(lǐng)導下，在總務處宿管中心的指導下，堅持以鄧小平理論和 “ 三個代表重要思想 ” 為指導，深入貫 徹落實科學發(fā)展觀，以服務同學為目的，注重提高學生宿管干部服務意識，拓展干部素質(zhì)，創(chuàng)新工作，積極進取，求真務實，爭取學生宿管工作上一個新臺階，特制訂本學期工作計劃。 在學 校 “ 自管委 ” 的領(lǐng)導下，在全年級 “ 自管委 ” 領(lǐng)導、委員的共同努力下，本年級 “ 自管委 ” 工作順利開展，盡管在實施過程中存在這樣那樣的問題，但成功的喜悅時時激勵著我們?nèi)タ朔斑M中的困難和挫折，因為我們堅信任何一項改革都不可能一蹴而就。 然而，在進行管理工作的過程中，也存在種種問題，譬如，個別問題學生不服從 “ 自管委 ” 管理；班級之間存在不正當競爭心理，進行打擊報復； “ 自管委 ” 委員對班主任依賴性太強等。 再次，在提升學校品位和形象展示上有一定成效。除此而外，在學生積累一定的自我教育、自我管理、自我服務的經(jīng)驗和能力以后，結(jié)合校園文化建設(shè)，我們鼓勵學生自主編寫班級誓言、愿景，出黑板報、設(shè)計教室環(huán)境等，讓學生成為校園班級文化建設(shè)的主力軍。在自主管理的過程中，涌現(xiàn)出一批樂于管理、善于管理的優(yōu)秀學生。通過長期的教育熏陶，學生在潛意識里都明白自我教育、自我管理的重要性、必要性，并能嘗試著在一定程度上進行自我約束、自我鍛煉，這在平時的生活習慣和學習上都有一定程度的體現(xiàn)。每周日 19： 00前各部長將考勤結(jié)果上交，每周一年級通報上周檢查結(jié)果，并以書面形式下發(fā)到各班，考核結(jié)果納入班主任班務量化考核。沒有競爭就沒有發(fā)展，沒有發(fā)展就沒有創(chuàng)新 。 “ 自管委 ” 開展工作，以班為單位，值周班級班主任必須參與檢查，督查本班 “ 自管委 ” 學生認真檢查，如實填寫檢查記錄。 其次，明確職責，積極管理。 首先，宣傳教育，統(tǒng)一思想。其中，紀檢部的主要職責是維持各類活動、會議、學習紀律并檢查校園流動、遲到早退、吸煙、斗毆等現(xiàn)象；環(huán)保部的主要職責是每日三查教室、樓梯、清潔區(qū)衛(wèi)生，糾察亂扔亂吐、亂寫亂畫、踐踏草坪、攀折花木等不文 明行為。 二、工作內(nèi)容與實施過程 工作內(nèi)容。由年級校長及一名學生代表擔任委員長，年級主任及各部長擔任副委員長，主要負責全級自主管理委員會工作的安排、檢查、評價、培訓等；年級委員會下設(shè)紀檢部與環(huán)保部，分別負責年級的紀律維持、環(huán)境檢查工作，由年級教干擔任執(zhí)行督查工作；各班設(shè)立班級委員會，由各班 6 名學生組成，負責人為各班班長，班主任擔任執(zhí)行督查員。培養(yǎng)學生自主管理能力，是實現(xiàn)這一教育目標的一個很好渠道，本著教會學生 “ 自我教育、自我管理，自我服務 ” 的宗旨，在學校中心委員會 及督察委員會的領(lǐng)導下，我們建立了 2024 級學生自主管理委員會（以下簡稱 “ 自管委 ” ），并開展了一系列工作。新課標一再強調(diào)，學生是學習、管理的主人，要培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。為此，自管委全體成員將更加努力以自我服務，自我教育，自我管理為宗旨，盡職盡責，努力工作，以高昂的姿態(tài)和飽滿的熱情開始新的征程。承辦每項活動都有大家互相幫才能進展順暢。 以上是自管委制訂的工作計劃。 （二十二） 10 月 26 日，舉辦昆明理工大學津橋?qū)W院 “ 逐夢津橋活力社區(qū) ” 第七屆社區(qū)文
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