【摘要】復(fù)習(xí)提問?在探究光的反射定律的實驗中,我們發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:反射光線和入射光線、法線________;反射光線和入射光線________兩側(cè);反射角___入射角。?一條光線斜射到平面鏡上,如果入射光線逐漸靠近法線,則反射光線變化情況是()A靠近法線B遠離法線C方向不變
2024-12-04 20:02
【摘要】平面鏡成像復(fù)習(xí)知識回顧?光的反射:光射到物體表面上,有一部分光被反射回原介質(zhì)的現(xiàn)象,叫光的反射。平面鏡對光的反射能力比較強。?反射規(guī)律:在光的反射現(xiàn)象中,入射光線、反射光線、法線在同一平面上,入射光線和反射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,數(shù)學(xué)知識理解為:法線是入射光線和反射光線的角平分線。探究平面鏡成像特點?提出
2024-08-17 13:55
【摘要】探究平面鏡成像的特點內(nèi)容圖示或說明平面鏡生活中常用的鏡子表面是平的,叫作平面鏡從平面鏡中可以觀察到物體的像實驗原理平面鏡成像的原理是光的反射,如右圖所示,鏡前的物體射向平面鏡的光線,經(jīng)平面鏡反射進入人的眼睛,人的視覺會逆著反射光線反向延長,延長線的交點就形成了物體在平面鏡中的像平面鏡所成的像是虛
2025-06-24 13:09
【摘要】一、平面鏡【魔術(shù)】不滅的蠟燭思考:這個魔術(shù)中誰起了關(guān)鍵作用一、平面鏡【思考】1、玻璃板在這個魔術(shù)中起了什么作用?2、生活中還有什么也能像玻璃板這樣成像?【解析】玻璃杯中其實沒有蠟燭看到的是前面蠟燭在玻璃板后成的像。如上圖,這些表面平滑的鏡子。一、平面鏡【思考】3、這些
2025-06-24 05:42
【摘要】第1頁共2頁八年級上冊物理平面鏡成像一、單選題(共10道,每道10分),視力表放在被測者頭部后上方,被測者識別對面墻上鏡子中的像(如圖所示),視力表在鏡中的像與被測者相距(),小燕子正在向下俯沖捕食。在小燕子向下俯沖的過程中,關(guān)于它在湖水
2024-08-28 13:41
【摘要】平面鏡成像一、平面鏡平的、光滑的、能成像的反射面都可以叫平面鏡。平靜水面玻璃面漆面地板像像像早在我國古代《墨經(jīng)》中記載就充分說明了墨家實際上已經(jīng)認識了光的反射定律。在公元前二世紀就制成了世界上最早的潛望鏡。西漢初年成書的《淮南成畢術(shù)》中有這樣的記載:“取大鏡高懸,置水盆于其下,則見四鄰矣。
2025-06-24 12:58
【摘要】平面鏡成像葛蘭鎮(zhèn)中學(xué)陳永明人教版八年級物理(上冊)像成鏡面平觀察平面鏡中的像請同學(xué)們用平面鏡觀察自己的臉,思考下列問題:(1)像處在什么位置?(2)眨右眼時,平面鏡中的像也眨右眼嗎?活動:探究活動?猜想?
2024-12-04 17:31
【摘要】第四章光現(xiàn)象第3節(jié)平面鏡成像活動?(游戲:遮了哪只眼?每個學(xué)生發(fā)一面鏡子和一張小紙片,讓學(xué)生閉上一只眼睛(右眼)照鏡子,然后用紙片將鏡子里的那只閉著的眼睛遮住。保持頭部不動,換一只眼睛閉上(左眼),閉左眼之前,讓學(xué)生猜想,閉上左眼睜開右眼的時候鏡子遮住的是哪只眼?為什么被遮住的變成了左眼?)
2025-06-22 12:11
【摘要】第3節(jié) 平面鏡成像一二三一、平面鏡成像的特點。鏡的距離相等。連線與鏡面垂直。鏡面對稱。一二三二、平面鏡成虛像 。?如圖所示,S'不是實際光線會聚成的,而是光線的 相交而成的。?把光屏放到像的位置,能承接到的是
2025-06-26 12:40
2025-06-19 14:28
【摘要】實像虛像-能呈現(xiàn)在光屏上的像-不能呈現(xiàn)在光屏上的像小孔成像一、平面鏡所成的像是虛像一、平面鏡所成的像是虛像G20峰會“最憶是杭州”晚會圖片一、平面鏡所成的像是虛像表面平整光滑的鏡面——平面鏡二、探究平面鏡成像特點1、像與物的大小關(guān)系?2、像與物到平面鏡的距離
2025-06-18 12:19
【摘要】在寧靜的水面會出現(xiàn)景物的倒影,它是怎樣形成的呢?平面鏡成像的特點是什么?猜想與假設(shè)大小位置設(shè)計實驗,合理選用器材,說出你理由◆設(shè)計實驗1、本實驗用玻璃板作為平面鏡2、怎么比較像與物體的大???3、怎么確定像的位置?便于觀察且比較物與像。選擇兩支大小相同的蠟燭。使用刻度尺作為
2025-06-20 14:41
【摘要】四、平面鏡教學(xué)目標:,知道平面鏡在日常生活中的應(yīng)用。,感知虛像的含義,會用對稱法作出物體在平面鏡中所成的像。教學(xué)重點:經(jīng)歷“探究平面鏡成像”的過程。教學(xué)難點:如何組織引導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)探究。教學(xué)器材:水杯、蠟燭、玻璃、夾子、棋子、白紙、直尺教學(xué)過程:一、前提測評_____像,像與物
2024-12-16 13:47
【摘要】點燃的蠟燭在你身旁,你是怎樣看到焰燭的?燭焰發(fā)出的光是怎樣傳播的?如果光照到鏡面上會發(fā)生什么現(xiàn)象?蠟燭旁放塊鏡子,為什么會看到蠟燭在鏡中的像?而在鏡后觀察卻看不到?平面鏡成像有什么特點?這是今天研究的重要問題。一、認識平面鏡平面鏡——反射面是光滑平面的鏡子.一.提出問題二.猜想與假設(shè)
2024-08-28 20:28
2024-11-17 07:01