【正文】 主題句是具有科學(xué)技術(shù)新穎性和先進(jìn)性的認(rèn)識。如： 第 14 頁 共 21 頁 “ 建設(shè)經(jīng)濟(jì)效益高的 ……” （ 2）時代特色層次 。 （ 1）客觀特色層次。我們不談作者自身修養(yǎng)的提高問題，僅就主題句本身的提煉簡要地談一談。正如靈魂的高低決定著人的水平一樣，主題句的高低也決定著全文的水平，也就是說主題句具有層次性。如文藝性通訊《誰是最可愛的人》的主題就是一句話 “ 志愿軍是最可愛的人 ” 。正如古人所說，要 “ 立片言以居要，乃一篇之警策 ” ， “ 擴(kuò)之則為千萬言，約之則為一言 ” 。主題的本質(zhì)屬性是抽象性，也就是說，它是對于事物的一個中心認(rèn)識判斷。是邏輯判斷。抽象性 —— 觀念認(rèn)識，不是感受，是抽象的成果。要總結(jié)出一個集中議論的句子即主題句 —— 口號、標(biāo)語、廣告語， 深入人心，作為標(biāo)題并貫穿全文、反復(fù)突出，還要符合記憶規(guī)律（ 7 個字左右），最好讓聽眾口耳相傳。工作的 “ 主張 ” 、目標(biāo)，在報告中就是 “ 主題 ” 。主題一般是明晰的，但是，比起一般的事務(wù)性公文寫作來說主題要集中、新穎、深刻得多。提取對現(xiàn)實公務(wù)的認(rèn)識，一定要從客觀上考慮報告對象所關(guān)心的問題，針對問題作出自己的解答。 ，有些標(biāo)點符號還要用文字代替，如頓號改為 “ 和 ” ，破折號改為 “ 是 ” ，引號表示否定時加 “ 所謂 ” ，括號補(bǔ)充另用文字說明等。 。 。 子，注意長短交叉合理，隨物（公務(wù)和感情）賦形。 通俗性和藝術(shù)性，一般表現(xiàn)在口語化、感情化、個性化的語言上。報告者要兩者并重。 “ 述職報告 ” 一詞，可以分為兩部分來看待： “ 述職 ” ，是主體的實質(zhì)性道理。述職報告的藝術(shù)性是魅力所在，直接影響著整個報告這一藝術(shù)生命體。由于講話是聲入心通的人和人之間的傳播活動，需要更加適應(yīng)人們的接受心理，拉近講話者和聽眾的心理距離， 這就特別講究語言的大眾化、口語化。而一般公文尤其是行政公文，語言更是規(guī)范的，有的格式用語甚至是特定的，最重視的是準(zhǔn)確、明晰、簡練和。不同于一般的科學(xué)文章，更不同于一般的公文，最明顯的一點是語言的口語化。結(jié)構(gòu)是格式化的。即使是專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的內(nèi)容，也要盡可能明晰準(zhǔn)確，以與會者理解為標(biāo)準(zhǔn)。面對會議聽眾，要盡可能讓個性不同、情況各異的與會代表全部聽懂，這就決定了講話稿必須具有通俗性。策略即今后工作計劃，是述職報告的重點內(nèi)容。而繼承性，就是要繼承以前工作中的一些好的方面，去掉不好的方面，然后加以創(chuàng)新，工作才會有進(jìn)步，完全拋離過去的工作創(chuàng)新是不可能的。述職報告的目的在于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使未來的工作能在前 期工作的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，有所提高，因此述職報告對以后的工作具有很強(qiáng)的借鑒作用。當(dāng)然，述職報告中規(guī)律性的認(rèn)識，是從實際出發(fā)的認(rèn)識，實踐理性很強(qiáng)，也就不需要很高的思辯性。議論不是邏輯論證式，而是論斷式，因為自身情況就是事實論據(jù)。它必須對搜集來的事實、 數(shù)據(jù)、材料等進(jìn)行認(rèn)真的歸類、整理、分析、研究。 （二）規(guī)律性。在寫法上，以敘述說明為主。還要據(jù)實議事，運(yùn)用畫龍點睛式的議論，提出主題，寫明層義。自己親身經(jīng)歷或者督查的材料必須真實。與一般報告不一樣的是，述職報告特別強(qiáng)調(diào)個人性。 第五篇：怎樣寫述職報告怎樣寫述職報告 一、述職報告的特點 （一）個人性。一篇報告一般在 3000 字左右，發(fā)言稿 30 分鐘左右為宜。問題講透，不夸大， 也不縮小，要原原本本反映履行職責(zé)的狀況； 二、著重講述履行職責(zé)的主要情況。 寫述職報告，還要注意以下幾點： 一、堅持實事求是。 第 9 頁 共 21 頁 三、問題和改進(jìn)措施。其主要內(nèi)容包括履行崗 位職責(zé)的情況、工作目標(biāo)完成情況和突出的業(yè)績以及自我評價等。 二、主要業(yè)績。就是述職報告的開場白。如果不能把感性的事實上升到理性的規(guī)律性的高度，就不可能作為未來行動的向?qū)?。它必須對搜集來的事實、?shù)據(jù)、材料等進(jìn)行 認(rèn)真的歸類、整理、分析、研究。述職報告的目的在于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使未來的工作能在前期工作的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，有所提高，因此述職報告對以后的工作具有很強(qiáng)的借鑒作用。第三，報告要總結(jié)其規(guī)律性。第二，講話要通俗易懂。因此，語言必須得體，應(yīng)有禮貌、謙遜、誠懇、樸實、掌握尺寸，切不可傲慢，盛氣凌人，不可夸夸其談，浮華夸飾。要明白自己的 “ 身份 ” ，放下官架子接受員工評議，認(rèn)真履行職責(zé)做報告。但要強(qiáng)調(diào)：切忌浮泛的空談，切勿引經(jīng)據(jù)典的論證，定性分析必須在定量證明的基礎(chǔ)上進(jìn)行。在寫法上，以敘述說明為主。述職人 必須持嚴(yán)肅、認(rèn)真、慎重的態(tài)度，既要對自己負(fù)責(zé)，也要對組織負(fù)責(zé)，對群眾負(fù)責(zé)。但是，要特別強(qiáng)調(diào)：所寫的內(nèi)容必須真實，是實實在在已經(jīng)進(jìn)行了的工作和活動，事實確鑿無誤，切忌弄虛作假。因此，必須使用第一人稱，采用 第 7 頁 共 21 頁 自述的方式，向有關(guān)方面報告自己的工作實績。 述職報告，最初曾用 “ 總結(jié) ” 或 “ 匯報 ” 的形式出現(xiàn)，經(jīng)過一段時間的使用，逐步形成了獨具特色的體式，其主要特點是：自述性、自評性、報告性。 一、述職報告的性質(zhì)和特征 述職報告是報告人向主管領(lǐng)導(dǎo)部門、人事部門或本單位的職工 群眾，陳述自己在一定時期內(nèi)工作實績、問題和設(shè)想的自我述評性的報告文書。 精選公文范文 第三篇：怎樣寫述職報告怎樣寫述職報告 近幾年來，我國的公務(wù)員隊伍開始推行年度述職報告。在講個人作用的時候，要擺正關(guān)系，正確處理好個