7在全區(qū)教育系統(tǒng)安全會議上的致辭-文庫吧資料
2024-09-19 17:58本頁面
【正文】 有居安思危的意識不行。有些幼兒園至今無保安，有的幼兒園要么門大開著，要么半天叫不開門。督導室也要盡到安全督查責任，不要認為安全就是教管室的。每學期開學初，教育局都派檢查組進行安全大檢查，有些檢查人員講人情，走過場，不認真查或查出問題不說，這是相當錯誤的，是瀆職的表現(xiàn)。據(jù)我所知，大多數(shù)幼兒園，根本沒有制訂過安全主體責任分擔的相關制度。按照安全生產(chǎn)黨政同責、一崗雙責、失職追責的要求，各學校、幼兒園必須進一步明確安全主體責任。對抽象的、內(nèi)隱的安全問題，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)即改，一時整改有困難的，要明確監(jiān)督責任，嚴防死守，防患于未然。 四、狠抓安全的隱患排查整治工作，防患于未然 安全隱患不僅要看到外顯的、直接的，更要善于發(fā)現(xiàn)內(nèi)隱的、間接的。有些隱患非 要等上級部門查了、通報了、或者逼急了才改，這都不行。第三要分清安全主體責任。而且，凡是點了名的，肯定是三番五次要求了，或者說，下發(fā)了限期整改通知書，過了好長時間都無動于衷的，也是我們認為隱患比較大的，要求必須整改。作為監(jiān)管部門，點名即意 味著轉移責任，免責。有些校長或園長覺得在通報中被點了名，是寫通報的人沒給你留面子。其次要正確對待被點名。要知道安全隱患的排查與治理，學校、幼兒園是第一責任人，教育局負的是監(jiān)管責任。各校要集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育，組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等；要 第 3 頁 共 7 頁 制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責；要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生
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