6小學(xué)清明節(jié)活動方案-文庫吧資料
2024-09-19 16:03本頁面
【正文】 無酒過清明，興味蕭然似野僧。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。故園腸斷處，日夜柳條新。可憐江浦望，不見洛橋人。牧童遙指杏花村。全班誦讀：《清明》（唐）杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。模擬祭掃烈士現(xiàn)場：奏哀樂，全體學(xué)生默哀 1 分鐘表達自己對先人及烈士的悼念，寄托 對革命先烈的無限哀思，頌揚革命先烈的崇高精神。突出掃墓踏青活動。 傳承清明傳統(tǒng)。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個 生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習(xí)慣。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。古時叫探春、尋春等。相傳 是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。蹴鞠，就是用足去踢球。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。（學(xué)生介紹）蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。介紹：清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。 清明節(jié)的由來。故有清明前后，點瓜種豆、植樹造林，莫過清明的農(nóng)諺。故謂之清明。天文訓(xùn)》云：春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民 用它安排農(nóng)事活動。 清明節(jié)簡介。快到我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大 好時節(jié)，故 第 5 頁 共 12 頁 有清明前后，種瓜種豆、植樹造林，莫過清明的農(nóng)諺?！净顒舆^程】 整隊、出旗、唱隊歌。 課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。 借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。 借此活動引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。通過活動，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識，營造文明、和諧的社會環(huán)境。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日 2024年已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。如何實現(xiàn)理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的。）五年級：制作手抄報（要求學(xué)生搜集清明節(jié)知識和英雄故事，制作手抄報。）四年級：制作我心目中的英雄卡（要求 各中隊組織學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張 16k 紙上，制作完成后在班內(nèi)交流。）二年級：誦讀清明小詩（各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。具體內(nèi)容如下： 了解清明節(jié)的由來 了解各地的清明節(jié)習(xí)俗 了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事 ★ 實踐活動：親身體驗，感受清明文化 活動：中隊主題活動▲ 各中隊根據(jù)以下主題，并結(jié)合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。二： 一、活動目的 清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美
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