兩學一做個人學習計劃-文庫吧資料
2024-09-19 13:45本頁面
【正文】 一層樓，爭取全班同學的成績在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，升入安圖一中和安圖二中。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。 全班同學在任課老師的幫助下，各門功課均衡發(fā)展，在期末考試中，物理成績有很大的進步，其他學科成績比較平穩(wěn)。 開好家長會，創(chuàng)建學習型家庭，耐心做好家長工作并使其積極有效地配合班 主任的工作，積極開展家庭教育指導工作，經常與學生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度了解學生，尋求在實際工作中獲得家長的支持，共同對學生進行教育。同時也要讓個別自信心自我膨脹的學生認清現實狀況，勤奮踏實。 定期與學生談心交流，正確進行引導和指導，及時疏導解決學生的問題，特別是弱勢群體的學生，多鼓勵多表揚他們，增強自信 。與此同時，還要進一步加強對后進生及雙差生的教育和感化工作，使他們能夠順利畢業(yè)。 六、學業(yè)方面 關注學生的思想動態(tài)，九年級學生的學習壓力是比較大的，作為班主任要及時掌握學生的情緒變化 ，及時疏導，調整心態(tài)，積極面對。掌握學問之前先學做人，領悟做人的基本準則。提高黑板報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。 抓好班級一日常規(guī)，杜絕 遲到曠課現象，抓好早午晚自習的紀律，提高學習效率，與此同時盡量讓學生干部來管理班級，從而培養(yǎng)學生的自主管理能力。 落實完善一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，培養(yǎng)學生的自主管理能力 。做到 “ 我的崗位我負責，別人的崗位我關心 ” ，提倡人人為創(chuàng)建整潔美麗的校園做出自己的貢獻。 五、具體措施 深入愛國主義、集體主義和中華民族傳統(tǒng)美德教育，加強學生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為 準則 :用身邊事例，對學生進行誠信教育、利用校會、班會和主題活動、將行為規(guī)范訓練落到實處，真正抓好班級校規(guī)建設。這時，更要時刻關心學生，做好他們的 “ 心理咨詢師 ”“ 心理輔導員 ” ，以認真的態(tài)度對待任何作業(yè)，練習等各項事務。 再次 (6 周 )，各門學科基本上都進入第一輪的復習階段，相信所有的老師學生都進入緊張的復習迎考階段。 四、階段性工作重點 首先 (2 周 )，根據上學期末考試的成績和所處檔次，結合每一個學生的實際情況和特點，要求每一個學生制定他們切實際的奮斗方向和目標。形成積極向上的精神風貌 。 三、班級目標
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