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20xx班主任學(xué)期工作計(jì)劃精選5篇-文庫(kù)吧資料

2024-09-19 13:30本頁(yè)面
  

【正文】 三、本學(xué)期主要工作如下: 樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)生思維敏捷,富有朝氣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。 二、班級(jí)情況介紹: 高二 (8)班是兩個(gè)物理 b 班之一。 2024 班主任學(xué)期工作計(jì)劃 4 一、 指導(dǎo)思想 堅(jiān)持四個(gè)面向 (“ 面向世界、面向未來(lái)、面向四個(gè)現(xiàn)代化 ”) 教書育人,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開展富有情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。一切以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為宗旨,為激勵(lì)學(xué)生,大賽還要設(shè)立各類獎(jiǎng)項(xiàng),如 “ 創(chuàng)新獎(jiǎng) ” 、 “ 優(yōu)勝獎(jiǎng) ” 、 “ 潛力獎(jiǎng) ” 等等,真正讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的快樂(lè),從而激起自主學(xué) 習(xí)的良好風(fēng)潮。 舉辦班級(jí)性質(zhì)的大賽: 在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,由班主任牽頭,舉辦一次由各個(gè)班干部自行準(zhǔn)備的,全體同學(xué)踴躍參與的班級(jí)知識(shí)大賽。作為班主任,就必須每天做到 “ 三監(jiān)督 ” :監(jiān)督“ 三操 ”( 晨操、眼、課間操 ),監(jiān)督 “ 早讀 ” ,監(jiān)督 “ 晚自習(xí) ” 。家訪中,不僅僅是詢問(wèn)學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況,例如學(xué)生的、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等方面都是必須了解的。 進(jìn)行一次深入的家訪: 家訪是班主任工作的 “ 重頭戲 ” ,是連接學(xué)生家長(zhǎng)與班主任、學(xué)校的重要環(huán)節(jié)。正處于青春期的中學(xué)生,適當(dāng)?shù)仄占靶灾R(shí),有利于他們健 康成長(zhǎng)。 開展學(xué)習(xí)、生活管理教育: 學(xué)生的一切不僅僅是學(xué)習(xí),日常生活同樣重要。 參觀中,配合解說(shuō)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育,將愛國(guó)主義的種子深植于學(xué)生心中,喚發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)主義的深深的愛,莫忘國(guó)恥,振興中華。 參觀愛國(guó)主義教育基地: 充分利用當(dāng)?shù)貝蹏?guó)主義教育資源,利用周末時(shí)間帶領(lǐng)全班同學(xué)一同前往參觀。利用課余時(shí)間或班會(huì)時(shí)間,與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別或集體談話,面對(duì)面交流,在理性上認(rèn)識(shí)學(xué)生。 了解學(xué)生基本情況: 翻閱學(xué)籍冊(cè)、體檢表、成績(jī)單、圖書借閱證、班級(jí)日志、參加社會(huì)活動(dòng)的記錄等材料,原來(lái)班主任及各科任老師,對(duì)學(xué)生的基本情況有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。這樣就給老師們指明了一條適合本班學(xué)生的教學(xué)路子,從而達(dá)到事半功倍的效果。因而開展一次 “ 師生互動(dòng) ” 活動(dòng)十分必要。因而做為老師也必須在教育學(xué)生的過(guò)程中不斷地提高、充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),以便更好地服務(wù)人民,服務(wù)社會(huì)。認(rèn)真貫徹 “ 一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切 ” 的宗旨,真正做到 “ 教書育人 ” ,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。因而作為班主任的我肩膀上的擔(dān)子是沉重的。所以我很自信自己能夠帶好這個(gè)班,能夠得到學(xué)生和學(xué)校的肯定。不過(guò)根據(jù)學(xué)生的檔案及高一個(gè)方面的記錄來(lái)看,我們班的同學(xué)實(shí)力還是蠻強(qiáng)的。我班共有 60 名學(xué)生,男生 35,女生25 名,五分之四來(lái)自城關(guān)。 班主任必須深入宿舍關(guān)心、問(wèn)候?qū)W生的食宿問(wèn)題,檢查宿舍的衛(wèi)生等事項(xiàng)。來(lái)緩沖平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間緊張的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積 極性。使班級(jí)課活動(dòng)規(guī)范化,持久化,成為德育教育的主陣地。根據(jù)新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn),努力配合學(xué)校探索新的校園文化教育載體,使校園文化建設(shè)對(duì)學(xué)生的影響力與時(shí)俱增。 配合學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)生真正能夠感到 “ 校興我榮、校衰我恥 ” 的主人翁體驗(yàn)。 (1)充分利用點(diǎn)名冊(cè),以便讓班主任隨時(shí)了解各個(gè)學(xué)生在各堂課的出勤情況并及時(shí)處理。 班干部是班主任的得力助手,最終目的是把班級(jí)各項(xiàng)工作搞得最好,為大家營(yíng)造一個(gè)良好舒適的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。 (6)功修方面,杜絕遲到、早退、曠到等,并做為班,要提前進(jìn)大殿并在第一排做功課,起到帶頭作用。 (4)找個(gè)別同學(xué)談話,讓學(xué)生自我控制能力有所提高,了解學(xué)生團(tuán)結(jié)問(wèn)題并及時(shí)解決。我們班的是 “ 學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人
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