消防安全教育心得體會(精選10篇)-文庫吧資料
2024-09-19 13:13本頁面
【正文】 合項目。用時最短的只用 29 秒，我的成績是 35 秒，在學(xué)員中間是中等水平。并且在考試考核中也有這項內(nèi)容。因為在生產(chǎn)過程中如果發(fā)生火災(zāi)會產(chǎn)生大量的有毒有害的氣體，簡單的過濾式防毒面具就會失去作用，只能用空氣呼吸器。 火災(zāi)發(fā)生時，逃生是至關(guān)重要的，但是個人防護器材也一定要會用，如果有防護器材不會用，那只能是一種擺設(shè)。在訓(xùn)練中的集體項目是最熱鬧的，為了集體能拿到一個好的名次，每個小組都是非常團結(jié)一致，相互協(xié)作，沒有一個給小集體落后腿。 在體能的訓(xùn)練方面我也學(xué)到了很多東西，也接觸到了很多新鮮的訓(xùn)練方法，有 100 米接力跑， 100 米沖刺跑，高抬腿跑，俯臥屈伸腿加 s 型跑等等。接下來就是消防水帶的對口連接練習(xí)，每人兩盤水帶和一個水槍，接兩個口和一個水槍，兩人一組進行練習(xí)，一開始因為動作不熟練，我們的用時都在 1520 秒之間，隨著訓(xùn)練的不斷加強和深入，我們的訓(xùn)練成績不斷的向前提，訓(xùn)練中我的成績到了 秒，于維志跑到了 8 秒左右。 我們此次訓(xùn)練是軍事化培訓(xùn)模式，上午訓(xùn)練前有 3000米的跑步訓(xùn)練，主要鍛煉的是我們的耐力和意志，在前 3 天的訓(xùn)練中有不少的 人都掉了隊，但隨著訓(xùn)練的不斷深入，掉隊的人是越來越少，并且跑完這 3000米以后，都感到很輕松。 消防安全教育心得體會篇 6 在消防安全培訓(xùn)期間既有個人的體能訓(xùn)練，也有消防水帶的 40 米對接訓(xùn)練，穿戴空氣呼吸器 50 米往返跑，還有以部門為單位的 3 人 5 盤水帶的組合連接的集體訓(xùn)練。細節(jié) 不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。千里之堤，毀于蟻穴。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。 第二是要 “ 抓薄弱 ” 。涉及到易燃易爆設(shè)備和物 品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施 。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解?！?隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山 ” 做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。對此，主要有以下幾點體會： 一、消防安全治理應(yīng)做到 “ 安全第一，預(yù)防為主 ” ，把消防安全作為頭等大事來抓 火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的 “ 不注意 ” 、 “ 不小心 ” 引起的，這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。 第三是要 “ 抓細節(jié) ” 。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。 三、 消防安全工作要做到 “ 三個抓 ” ，不為隱患留空隙 第一是要 “ 抓重點 ” 。各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法 。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程 。 二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識 由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。 消防安全教育心得體會篇 4 通過這次的對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí)與理解，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。 通過這次消防演習(xí)，拓寬了伙伴們的消防知識面，進一步提高了現(xiàn)代大學(xué)生淡漠的消防意識。但同學(xué)們?nèi)攒S躍欲試，紛紛積累滅火的經(jīng)驗。看著騰騰火焰被滅火毯蓋住，然后拉開毯子像變魔術(shù)似的火就被滅掉了，伙伴們紛紛歡呼，詫異的贊嘆厲害。工作人員再次介紹了地上的不同 滅火器的區(qū)別和正確使用方法。伙伴們都聚精會神的聽著，面容嚴肅，大有未雨綢繆之意。一般滅火器在拔掉栓
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