推進疫情防控常態(tài)化工作方案5篇-文庫吧資料
2024-09-19 13:04本頁面
【正文】 就診。 (四 )針對疫情全面培訓。原則上不召開、或減少召開集中會議或活動，如必須召開，應落實好相關疫情防控措施。 隨著疫情發(fā)展散發(fā)的可能性在不斷增加，疫情防控辦公室依據(jù)本中心情況完善應對預案，積極采購儲備防控物資 (75%酒精、口罩、 84 消毒液 )發(fā)現(xiàn)異常，及早報告，適時啟動預案。切實提高全體職工自我防護意識。對日常生活區(qū)域衛(wèi)生間、廚房、房間等按公共場所消毒要求落實消毒措施。 (二 )加強正面宣傳，注意輿論導向。落 實各項防控措施，切實把常態(tài)化疫情防控作為一項重大政治任務來抓，確保人員在崗在位，上下聯(lián)動，高效運轉。 三、常態(tài)化疫情防控工作要點 (一 )加強組織領導，落實防控責任。 二、組織管理 成立常態(tài)化疫情防控工作 領導小組，負責指揮、組織、協(xié)調、部署和落實新型冠狀病毒疫情防控的各項具體工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。 推進疫情防控常態(tài)化工作方案 3 為提高預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，根據(jù)縣疫情防控應急指揮部工作有關要求，結合中心工作，特制定本預案。同時派專人另車跟隨至醫(yī)院做好對接工作。帶到臨時隔離區(qū)用水銀體溫計復測體溫，體溫 ≥℃ 時，詳細詢問病情、登記信息、綜合研判，及時上報防疫領導小組辦公室，并通知學生家長，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。 每天早上起床后學生自查身體狀況，并通過釘釘健康打卡完成身體健康狀況上報，出現(xiàn)發(fā)熱 (額溫≥℃ ，腋溫 ≥℃) 或 有干咳、乏力、腹瀉等癥狀，應立即報告班主任。 觀察：對痊愈后返校學生及其他同學，加強觀察了解。 記錄：班主任及時統(tǒng)計班級學生患病的具體情況 (班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復情況 )并上報學校。同時派專人另車跟隨至醫(yī)院做好對接工作。用水銀體溫計測量體溫，體溫 ≥℃ 時，班主任把發(fā)熱學生帶到臨時隔離區(qū)，詳細詢問病情、登記信息、綜合研判，若不能排除新冠疫情，及時上報防疫領導小組辦公室，并通知學生家長，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。 四、應急處理 晨晚檢：班主任每早 8： 009： 00、晚 18： 0020： 00 關 注學生的健康狀況，統(tǒng)計出勤人數(shù)，每天進行日報制給系學工干事，由各系學工干事將情況交給學工科匯總。發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。在疫情還沒有完全結束期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。突發(fā)事件期間，學校實行 24 小時值班制，保障信息暢通。 學校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人員或疑似新型冠狀病毒人員應立即向防疫領導小組辦公室報告。班主任早晨對每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。 建立突發(fā)疫情災害事件的管理。 建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。 一、目標管理 普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。 迅速向當?shù)蒯t(yī)療機構上級領導匯報。 診療區(qū)域應當保持良好的通風并定時清潔消毒。 (三 )急診負責人： 做好個人防護 (標準為一級預防 ) 落實預檢分診制度，引導發(fā)熱患者至發(fā)熱門診就診。 檢查診療用品，保證其處于完好備用狀態(tài)。制定《岳陽縣新型冠狀病毒感染醫(yī)療廢物管理預案及流程》，將新 冠疫情確診或疑似患者產生的醫(yī)療廢物，納入感染性醫(yī)療廢物管理，嚴格按照《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》有關規(guī)定，進行規(guī)范處置。增強敏感性，一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染疑似暴發(fā)或暴發(fā)后，科室必須按照規(guī)定及時報告，并依據(jù)相關標準和流程，啟動應急預案，配合做好調查處置工作。 (十 )加強感染暴發(fā)管理。 (九 )加強患者教育。對進入診療場所人員要求佩戴口罩，測量體溫和掃描健康碼，認真詢問登記流行病學史，查驗身份信息和預約登記信息。 (八 )加強患者就診管理。 按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》，加強診療環(huán)境的通風及空氣消毒，嚴格執(zhí)行《醫(yī)療機構消毒技術規(guī)范》，做好診療環(huán)境 (空氣、物體表面、地面等 )、醫(yī)療器械、患者用物等的清潔消毒，嚴格患者呼吸道分泌物、排泄物
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