師德師風個人工作計劃-文庫吧資料
2024-09-19 12:54本頁面
【正文】 我校教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平，努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)洹⒊錆M活力的高素質教師隊伍，根據(jù)我校的具體實際，制定我校師德培訓計劃。當事情結束的時候，你要能夠問心無愧地說： “ 我已經(jīng)盡我所能了。最要緊的，還是我們自己要有信心。只要我們注意飲食，調整好自己的心態(tài)，平時多進行鍛煉增強體質做到勞逸結合。積極的參加體育鍛煉。 我們教師還應注意對大腦的養(yǎng)護，合理地分配和使用腦力，適時調節(jié)，及時消除大腦疲勞。學習自我安慰、自我激勵、自我控制情緒、自我積極心理暗示，挖掘自己的潛能，培養(yǎng)并有效地展示自己的優(yōu)勢。所以教師就要更善于自我 調節(jié)，緩解壓力。 四、健康生活 教師是一種高尚的社會職業(yè)，但他也是由千千萬萬個普通人扮演的角色。青年教師接受新事物快，對教育教學的新理論新發(fā)展感覺敏銳，對微機及多媒體操作掌握得快，可以用 “ 新 ” 技術和老教師交流，促使新老教師一同提高。我們教師應多訂閱有關教育專業(yè)方面的報刊，不斷提升教育教學能力，使自己得到專業(yè)的成功?；ハ鄬W習，取長補短。教師教育技術的提高，是一個 “ 學習 —— 實踐 —— 反思 —— 再學習 —— 再實踐 —— 再反思 ” 的循環(huán)過程。極積主動與家長取得聯(lián)系，尊重家長，不居高臨 下談話，做到和氣、平等友善，形成和諧共進的教育網(wǎng)，達到教育的目
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