小學(xué)英語(yǔ)教研組教學(xué)工作計(jì)劃精選模板-文庫(kù)吧資料
2024-09-19 12:54本頁(yè)面
【正文】 形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案。重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位 。合理劃分課時(shí)，初步確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容 。鉆研教材，精心備課，要做到：了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系 。 (二 )規(guī)范英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)管理。 三、工作措施 (一 )加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念 繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)踐活動(dòng)，努力提高英語(yǔ)教師的整體素質(zhì)，特別是英語(yǔ)語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，為提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。 利用網(wǎng)絡(luò)資源，圍繞各年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)組織聽(tīng)、評(píng)課，探討常態(tài)化教學(xué)的實(shí)施和操作。同時(shí)教師在不斷地學(xué)習(xí)和鉆研中，使專(zhuān)業(yè)化水平得到不斷提高，為進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開(kāi)展工作。 小學(xué)英語(yǔ)教研組教學(xué)工作計(jì)劃精選模板 3 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我校英語(yǔ)組將以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù) 。 7 月 六年級(jí)畢業(yè)考試 3— 5 年級(jí)期末復(fù)習(xí)。 4 月 教研組計(jì)劃交流 分片教研的開(kāi)展 5 月 三年級(jí)英語(yǔ)背誦。 制定學(xué)科計(jì)劃。 ，大膽的改變目前六年級(jí)學(xué)生害怕開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣 具體工作安排： 3 月 課堂常規(guī)教育。 六年級(jí)畢業(yè)班工作重點(diǎn)： ，監(jiān)控好六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，按照教導(dǎo)處的要求落實(shí)好學(xué)科計(jì)劃。 。 各年級(jí)具體工作 三四五年級(jí)教研重點(diǎn) 。 三、 工作重點(diǎn)及具體措施 教研組、備課組建設(shè)： 在教導(dǎo)處的教學(xué)工作安排中，教研組與備課組的建設(shè)是本學(xué)期的 重要工作之一，尤其是教研組與備課組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作意識(shí)，各校老師之間要增加經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)真正的資源共享，做到更好的同伴互助。五年級(jí)有 10 名下邊學(xué)校來(lái)的學(xué)生，這幾名學(xué)生本學(xué)期仍是輔導(dǎo)的重點(diǎn)。 二、 現(xiàn)狀分析 三年級(jí)整體都非常不錯(cuò)，主要是英語(yǔ)對(duì)于他們是新學(xué)科，學(xué)生的興趣比較大。 小學(xué)英語(yǔ)教研組教學(xué)工作計(jì)劃精選模板 2 一、 指導(dǎo)思想： 本學(xué)期我們英語(yǔ)教研小組將繼續(xù)貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行小學(xué)部英語(yǔ)組新學(xué)期制定的工作要求，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語(yǔ)教學(xué)研究對(duì)課程改革的適應(yīng)能力，努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。 3)開(kāi)展每日一句活動(dòng)，推動(dòng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱潮。 2)加強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)文明禮貌問(wèn)候，推進(jìn)學(xué)校英語(yǔ)文化氛圍建設(shè)。 開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)，開(kāi)展英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)興趣： 1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的激情，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況，組織學(xué)生開(kāi)展英語(yǔ)作業(yè)合作檢查、英語(yǔ)書(shū)法展示比賽、英語(yǔ)繪本比賽、六 .一文藝匯演，英語(yǔ)歌唱和課本劇表演比賽。采用 “ 一幫一 ” 優(yōu)生幫差生的形式，定期反饋教學(xué)效果，讓每位學(xué)生真正產(chǎn)生親近感，有利于師生間的情感交流、教學(xué)和諧。特別注意面向全體，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)密度、深度、廣度，提出的問(wèn)題要注意深淺結(jié)合、因人而異，使每位學(xué)生都能預(yù)習(xí)好新課，聽(tīng)懂每一節(jié)課，回答好教師提出的每一個(gè)問(wèn)題，做好每一道適合自己的習(xí)題，從而増強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心，順利完成教學(xué)計(jì)劃。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自己整理錯(cuò)題集的習(xí)慣。 做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，縮小 “ 兩極分化 ” 現(xiàn)象。把 “ 自然拼讀法 ” 滲透到日常課堂教學(xué)中去，著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)。英語(yǔ)老師要采取切實(shí)有效的措施，抓好起始教學(xué)。 抓好英語(yǔ)起始教學(xué)。教師平時(shí)在備課本上記錄學(xué)生易錯(cuò)題，每次出卷前提供給出卷教師。教研圍繞研究教材、研究教法、研究學(xué)生進(jìn)行，控制作業(yè)總量，提高作業(yè)質(zhì)量，規(guī)范作業(yè)批改。 強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，提高課堂教學(xué)效率。因此根據(jù)自己的實(shí)際課堂教學(xué)情況，提倡多進(jìn)行教后反思。開(kāi)展青年教師基本功比賽，全組教師都要參加聽(tīng)課并及時(shí)評(píng)課。本學(xué)期仍繼續(xù)做好開(kāi)展公開(kāi)課、互相聽(tīng)課、互相評(píng)課工作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使教研組全體英語(yǔ)教師能夠共同提高、人人受益。努力提 高教師的教科研能力，將科研工作落到實(shí)處。 教研組活動(dòng)力
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