初中階段的自我評價-文庫吧資料
2024-09-19 12:50本頁面
【正文】 的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的 “ 四有 ” 新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提初成績，在今后的學習中，我將不斷總結經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。 通過初中三年生活的錘煉。初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。三年來學習成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。 學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。 初中階段的自我評價篇三 時光流逝，豐富多彩的三年初中生活即將結束，這三年是我人生中 最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。 但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。 我熱愛 體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。 我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法。平時關心國家大事，總是盡力去做 有益于國家、社會的事。在這三年中，我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。我會用行動證明自己，我是一個優(yōu)秀的中學生。例如，在學習上不夠認真、努力、偷懶、貪玩。曾經(jīng)擔任過語文課代表和物理課代表，協(xié)助老師工作，督促同學的學習。能成為團員，代表著老師和同學對我的肯定，也意味著我今后要更加努力，將來成為一個能為社會做出貢獻的有用的人?？吹阶约耗艹鲆环萘榘嗉墵幑?，真的是感覺到發(fā)自內心的快樂。學校
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1