【正文】 離子散。 摧殘性 —— 毒品專家告訴我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種 “ 生命透支 ” 。 從上面這段話中，你們感覺毒品是一個怎樣的東西 ? 毒品的種類： 、 、嗎啡、 、 以及國 家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的 品和精神藥品。板書： (毒品 ) 看了毒品這兩個字后，你有什么想法嗎 ? 二、課題展開 什么叫毒品 ? 毒品是我國的習(xí)慣性 ，這里指的毒品，不包括 pishuang、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品，是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性 (即成癮性 )的藥品。 通過小故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識，遠(yuǎn)離毒品，塑造美好人生。 學(xué)校禁毒宣傳創(chuàng)新方案篇 7 活動班級： 活動主題：遠(yuǎn)離毒品珍愛生命 教學(xué)目標(biāo)： 通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。在高年級把預(yù)防毒品、無償獻(xiàn)血知識等納入衛(wèi)生與保健課程中進(jìn)行宣傳教育，每學(xué)年不少于 4 課時。 加強(qiáng)課堂教學(xué)。 四、宣傳教育的重點(diǎn)及宣傳內(nèi)容 學(xué)校預(yù)防禁毒健康教育重點(diǎn)為：講解禁毒的危害、毒品傳播途徑、如何預(yù)防毒品以及相關(guān)的無償獻(xiàn)血知識等。 建立嚴(yán)格的考核、追究制度。切實(shí)提高禁毒工作的實(shí)效性。成立由校長任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)我校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。 三、進(jìn)一步加強(qiáng)對禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校禁毒教育工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。二是對職工和職工家屬、子女中的涉毒人員要摸清底子，登記造冊，掌握清楚其思想、生活情況及動向，積極配合政法部門做好禁戒毒工作，并采取單位包職工、家庭包成員的辦法，制定幫助教育和挽救的措施辦法，履行幫教職責(zé)， 認(rèn)真做好幫助挽救工作。一是各班要對在校學(xué)生的思想道德表現(xiàn)進(jìn)行深入地排查和摸底，特別對雙差生中有不良行為習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)摸排，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)開展教育和幫助，確保在校學(xué)生無涉毒、吸毒人員。 各年級、各班要把創(chuàng)建 “ 綜治模范學(xué)校 ” 、創(chuàng)建 “ 無毒學(xué)校 ” 和創(chuàng)建 “ 模范文明學(xué)校 ” 結(jié)合起來，采取有效措施大力創(chuàng)建 “ 安全、無毒、文明 ” 學(xué)校。充分發(fā)揮團(tuán)員、班級等組織在宣傳教育工作中的優(yōu)勢，開展 “ 遠(yuǎn)離毒品 ” 為主題的簽名宣誓儀式、主題班會、演講、征文等活動，通過廣泛深入細(xì)致的宣傳教育工作，使 100%的學(xué)生都能深刻認(rèn)識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)禁毒、防毒意識。 以 _為指導(dǎo)，結(jié)合落實(shí)學(xué)校德育工作計劃，把禁毒宣傳教育工作作為法制教育的重要內(nèi)容，每學(xué)期要有一個禁毒專題教育課，并結(jié)合法制教育講座、報告會，開展好禁毒知識講座、禁毒專題報告，各班要充分發(fā)揮專欄、櫥窗的宣傳教育作用，利用校園廣播、黑板報等設(shè)施廣泛宣傳毒品的社會危害及禁毒的重要意義，要結(jié)合學(xué)校德育工作、法制教育的階段性工作重點(diǎn)，開展禁毒宣傳周、宣傳月等集中宣傳教育工作。積極檢舉揭發(fā)違法罪行為，堅決與毒品犯罪行為作斗爭，為徹底消滅毒品危害，凈化社會環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。 ④ 追求健康、幸福的生活。 ② 正確對待挫折和困難 。 ⑤ 被他人蒙騙 。 ③ 錯誤的壓力排解方式 。 討論得出：青少年吸毒的 主要因素： ① 受好奇心的驅(qū)使 。因?yàn)楦改戈P(guān)系不和，終日大吵大鬧，在她的心靈投下了學(xué)生的陰影。一帆風(fēng)順的他，一時無法承受和面對這一切，最終選擇了毒品，以求解脫。然 而班上轉(zhuǎn)來的新同學(xué)，成績更勝一籌， “ 威脅 ”了他的優(yōu)越地位，使他自尊心嚴(yán)重受挫。開始，小華吐得厲害，但 “ 哥們 ”“ 孜孜不倦 ”地勸導(dǎo)他，多吸幾次就好了。有一次，他們玩得正開心的時候，一 “ 哥們 ” 拿出一小包白色粉末，給大家一起享受。在兩位同學(xué)的極力慫恿下，他終于吸了第一口 ?? 案例二 16 歲的男孩小華愛玩好動，特別愛打游戲機(jī)。那兩個學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他，招呼他過去試試。 ” 辯一辯：曾有一個吸毒者說 “ 吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害，但對于這個家庭以外的普通人并沒有什么影響，也就是說對于社會并沒有多大的危害 ” ，你怎么看待這種說法 ? 青少年吸毒的主要因素是什么 ?案例分析： 案例一： 張某品學(xué)兼優(yōu)，有一天放學(xué)后，他看到兩個高年級的同學(xué)正躲在一處隱蔽的地方抽煙，一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣子。自從毒品在這個世界上出現(xiàn)和泛濫后，地獄就多了一層 ?—— 第 19 層，這一層是專為 吸毒人員而設(shè)的。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。常見和最主要的毒品有： (讓學(xué)生看圖片 )鴉片、嗎啡、 _、_、 _、 _、止咳水、 _等。 那么什么是毒品 ?請學(xué)生把搜集的資料進(jìn)行展示。 據(jù)統(tǒng)計 ,9 月底 ,我市吸毒人員登記在冊的有 31191 名 ,其中溫州市占全省的 53%。 三、活動過程 導(dǎo)入：一百多年前，林則徐為什么要進(jìn)行硝煙運(yùn)動 ? 現(xiàn)在白色惡魔依然危害著人類，請看下列幾組數(shù)字：全國登記在冊的吸毒人數(shù)， 1991 年為 萬， 1996年上升到 52 萬， 1999 年為 萬， 2024 年達(dá) 86 萬， 2024 年底達(dá) 100 萬人， 2024 年已達(dá) 105 萬人。 二、活動準(zhǔn)備 同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。 學(xué)校禁毒宣傳創(chuàng)新方案篇 5 一、活動目的： 使同學(xué)了解毒品對社會 、家庭、個人的危害，從而珍惜寶貴的生命，拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品。 毒品一日未絕，禁毒斗爭就一日不休。學(xué)校在全體學(xué)生中開展了以禁毒為主題的漫畫比賽，用學(xué)生喜愛的藝術(shù)形式表現(xiàn)毒品的危害和吸毒的嚴(yán)重后果以及禁毒工作的重要性。最后在莊嚴(yán)的國旗下，全校師生舉起了右手，莊嚴(yán)宣誓?；顒又邢仁菆F(tuán)員代表宣讀了禁毒宣誓活動的倡議書。為了開展好這一活動，我校師生高度重視，積極組織，取得了良好的教育效果。 禁毒日為契機(jī)，進(jìn)行禁毒宣誓活動。還聘請了法制輔導(dǎo)員魏海祥警長為學(xué)生做禁毒宣傳講座。采用直觀形象，真實(shí)的畫面，使學(xué)生能夠清楚地看到毒品給人們帶來的巨大痛苦，給社會造成的極大危害，使學(xué)生的感受更加深刻，教育效果更加明顯。 。 ，黑板報進(jìn)行宣傳。 學(xué)校禁毒宣傳創(chuàng)新方案篇 4 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校禁毒宣傳工作，強(qiáng)化對在校學(xué)生的禁毒教育，結(jié)合石巖街道 20__年 “6?26” 禁毒宣傳教育月活動方案的通知精神，學(xué)校在全體學(xué)生中廣泛開展 “ 四個一 ” 活動。 由宣傳組負(fù)責(zé)于 6 月 24 日前出一期相關(guān)內(nèi)容的黑板報。中小學(xué)生從小要又防毒意識，珍愛