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教師節(jié)活動(dòng)主持詞精選篇-文庫(kù)吧資料

2024-09-19 12:02本頁(yè)面
  

【正文】 與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,為職??缭桨l(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。 乙:心存感恩,才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固。 甲:請(qǐng)欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。千百年來(lái),人民都把老師比作春蠶,比作蠟燭。相信,在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下, __中學(xué)的明天一定會(huì)更美好 ! 甲:下面請(qǐng)欣賞由 __中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》,掌聲歡迎。自今年 2 月 17 日施工到 8 月 16 日竣工驗(yàn)收,交付使用,用時(shí)僅 6 個(gè)月,項(xiàng)目建設(shè)刷新了 “__ 速度 ” 。 甲:下面請(qǐng)欣賞 __五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。 乙:請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜老師帶來(lái)的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。為你拋灑滾燙的熱血,奉獻(xiàn)我所有。跟你走過(guò)坎坷的小路,從春走到秋。 乙:孔雀對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,都在動(dòng)物園或者電視上見(jiàn)到過(guò),孔雀開(kāi)屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。 甲:下面就讓我們一起來(lái)欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。 乙:今年 8 月,縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。 六、第三幼兒園《新洗衣歌》 甲:縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星 ,在園幼兒 420 多名,教職工 42 人。上本科線人數(shù)達(dá) 1497 人,升本率達(dá) %。大家掌聲歡迎 ! 五、 __中學(xué)《燭》 甲: __中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績(jī),堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟,成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。 四、 __三中《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》 甲:今天,你心情愉悅嗎 ? 乙:今晚,你開(kāi)心快樂(lè)了 ? 甲:如果開(kāi)心快樂(lè)了,請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢?。近年?lái),教學(xué)管理卓有成效,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù)。 甲:縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情, 乙:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè) !請(qǐng)欣賞 舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。 甲:老師,如果說(shuō)我們是彩虹,那您就是太陽(yáng),給予我們七彩之光。 二、第二幼兒園《快樂(lè)的節(jié)日》 甲:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德 。 甲:有了夢(mèng)想誰(shuí)都了不起 ,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。 甲:在今晚這個(gè)舞臺(tái)上,我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。 甲:近年來(lái),我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,大力推進(jìn)教育改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,積極實(shí)施素質(zhì)教育,有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。 乙:在此,我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問(wèn)候 ! 甲:尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。謝謝大家。三十年了,今年是她從事教育工作的第三十個(gè)年頭,先讓大家先猜猜她是誰(shuí)~ 甲:接下來(lái)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎(jiǎng) 甲:再接下來(lái)我們要抽取的是二等獎(jiǎng)我們請(qǐng)工會(huì)主席胡老師上臺(tái)抽獎(jiǎng) 乙:緊張的抽獎(jiǎng)我們先緩緩,接下來(lái)我們做個(gè)游戲 游戲:模仿秀 乙:接下來(lái)我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是 (朱雅 _、馮 _、俞國(guó) _、張 __、秦 __、查 _) 甲:激動(dòng)人心的時(shí)候又要來(lái)到此刻我們有請(qǐng)張書(shū)記為我們抽取一等獎(jiǎng) 乙:本次活動(dòng)最讓人期盼 的節(jié)目就要上演,我此刻有請(qǐng)第一、三組表演~~節(jié)目是《八月里來(lái)桂花香》 乙:在 20__年度,我校的一位老師為楊浦還有我們學(xué)校增添了榮譽(yù),她就是馮 _老師,此刻我們有請(qǐng)市園丁獲得者馮老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) 甲:最最緊張的時(shí)候到了,此刻我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們抽取特等獎(jiǎng) 乙:初三年級(jí)組為我們奉獻(xiàn)上最后一個(gè)節(jié)目 (大合唱 ) (結(jié)束語(yǔ): ) 乙:歡樂(lè)時(shí)光過(guò)得快 甲:轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)拜拜 乙:最后我們忠心祝愿 ____大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。 甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選取了離開(kāi)。 (嚴(yán)肅點(diǎn) ) 乙:正如你剛才所說(shuō),當(dāng)代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng) (鼓掌 ) 乙:此刻有請(qǐng)毛老師為我們抽取三等獎(jiǎng) 甲:四樓組室 (表演小組唱 ) 乙:開(kāi)學(xué)后真是喜訊連連 甲:沒(méi)錯(cuò),今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊 (搞笑點(diǎn) )轉(zhuǎn)話題~~到底還有什么好消息 乙:濮 __老師的 “_ 的起 _點(diǎn) ” 入選了 __區(qū)教師攝影作品選查 _老師帶的初三 (1)班被評(píng)為 20__年優(yōu)秀少先隊(duì)群眾區(qū)園丁獎(jiǎng) . 甲:一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改善自己的教學(xué)方法。還是朱季延說(shuō)得好: “ 問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái) ”.( 徐 _這句話說(shuō)慢點(diǎn) )。 甲:為什么 乙:這種比喻把教師說(shuō)成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。 乙:感謝校長(zhǎng)的祝福 (第二組表演 ) 甲:青春偶像組合表演 (方、朱、沈、李 )自我發(fā)揮 乙:接下來(lái)我們要揭曉的是獲得 “2024 年度考核優(yōu)秀者 ”( 馮玲、朱雅琴、張世乾、陳 _、汪美 _、胡慧_)和 “2024 年度校先進(jìn) ” 名單他們分別是 (趙 __、秦忠 _、李 _、劉 _、查 _、唐關(guān) _、陶 _、濮 __)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀 甲:游戲 “ 猜價(jià)錢(qián) ” 每組請(qǐng)一位老師,猜中有獎(jiǎng)~就是該物品 乙:此刻我們有請(qǐng)秦老師抽取幸運(yùn)獎(jiǎng) 10 名 甲: (語(yǔ)氣表情夸張,作慷 慨激昂狀 )教師,是太陽(yáng)底下最光輝的~ (被徐 _粗暴地打斷 ) 乙:慢慢慢,毛煒,我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過(guò)這句話,怎樣今年還這句啊我猜下面你又得說(shuō):春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧 甲: (裝模作樣掏出稿紙看看 )咦 !!!你怎樣明白。 (掌聲過(guò)后 ) 乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗能夠?qū)崿F(xiàn)的, 還需要同事們的團(tuán)結(jié)個(gè)性是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。 乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。 乙:我們辛勤地工作。 乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。 甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類(lèi)禮貌的成果 。 主持人:甲:毛 乙:徐 _ (開(kāi)場(chǎng)白: ) 乙:春風(fēng)化雨甲:潤(rùn)物無(wú)聲 乙:春去秋來(lái),我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉 。我一向相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。送走一顆顆放飛的心靈。 十 .周:古老的歌是教師的深沉 現(xiàn)代的舞是教師的激情 接下來(lái)請(qǐng)欣賞 __小學(xué)老師的激情表演《青春的節(jié)奏》。 六 .葉:青春,是嬌艷的紅葉 王:青春,是圣潔的白蓮 周:青春,是春的芬芳
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