學習中國黨員廉潔自律準則心得體會3篇-文庫吧資料
2024-09-19 11:59本頁面
【正文】 正是近些年來紀律松弛的根源所在，也是加強黨員紀律修養(yǎng)的思想障礙，必須堅決予以清除。有的認為，把改革開放與嚴肅黨紀對立起來，認為黨的紀律是束縛生產(chǎn)力發(fā)展的 “ 條條框框 ” ，應當 “ 沖破 ” ，可以 “ 變通 ” ，提出經(jīng)濟要搞活、紀律要 “ 松綁 ”。一個沒有黨的紀律觀念，一個不把黨的紀律放在眼里的人，不可能是合格的黨員，也不可能是合格的領導干部。 10 月 27 日，鎮(zhèn)黨委專門組織國家干部全文學習兩項法規(guī)，要求全鎮(zhèn)黨員干部認真學習貫徹落實《中國共產(chǎn)黨 廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，切實把思想統(tǒng)一到中央文件精神上來?，F(xiàn)就學習兩項法規(guī)談談自己的幾點體會： 第一，要認真學習，增強紀律觀念。兩項法規(guī)一正一反、相互配套，《廉潔自律準則》共 8 條、 281 字，堅持正面倡導、重在立德，是黨員和黨員領導干部能夠看得見、夠得著的高標準 。 通過近期的學習，我充分認識到兩項法規(guī)的頒布實施，是黨內(nèi)政治生活中的一件大事。 ” 在黨的十八屆五中全會召開前夕，中共中央又印發(fā)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。作為教育系統(tǒng)的一員，要對照《廉政準則》做好自己的本質工作。千里之堤，潰于蟻穴，一個細節(jié)能成就一個人，也能毀掉一個人。《廉政準則》執(zhí)行力、約束力的大小，很大程度上取決于黨員領導干部的自覺遵守，以 “ 自律 ” 作為基礎。專注于學生的教育引導，專注于課堂教學，培養(yǎng)學生的學習習慣，激發(fā)學生的學習興趣，引導學生進行有目標的思考，讓學生在學習生活中學會總結與思考。 教師黨員必須加強學習，提高教育教學業(yè)務水平。 教師黨員必須堅持黨性鍛煉，增強事業(yè)心和責任感。必須要對《廉政準則》逐條逐條學，原原本本學，全面、透徹、深入地領會其精神實質，筑牢拒腐防變的思想
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