高考誓師大會教師代表發(fā)言稿5篇-文庫吧資料
2024-09-19 11:51本頁面
【正文】 謝大家！ 高考誓師大會教師代表發(fā)言稿精選篇 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長代表，以及親愛的同學們： 大家好！我很榮幸能代表高三年級的老師在此發(fā)言。 目標專一，心無旁騖 高三學習任務(wù)中、節(jié)奏快、內(nèi) 容多，這時候的你只能把全部精力投入到學習中，一旦稍有心猿意馬，那么在浩浩蕩蕩的復(fù)習大軍中你就會落伍。你想想市區(qū)中學，本身節(jié)假日加上周六上課，進度就快了很多，學生已經(jīng)適應(yīng)這樣的考試 了，那些學生從高一開始請家教，實際上在學校進行一輪復(fù)習的時候，人家和家教已經(jīng)完成一輪復(fù)習了，階段性考試的時候已經(jīng)復(fù)習了一輪半了，咋能考不好呢？咱們屬于厚積薄發(fā)型，等到一輪復(fù)習結(jié)束了，你的知識才建立起了體系，你的能力才得到了真正的提高，你的潛能才發(fā)揮了出來，在一模、二?？荚囍?，尤其是二模，你的成績將會突飛猛進。今年記者采訪安徽毛毯廠中學高三學生，已經(jīng)刷新這個記錄，比衡水中學那個狀元做的還要多，衡水中學、毛毯廠中學的學生基礎(chǔ)、質(zhì)量相當高了，尚且如此刻苦，何況我們呢？ 在這里還想和大家說，讓你埋頭做題只是一方面，更需要大家把做過的習題常常溫故知新，多和老師同學們討論，勤于思考，多做些一總結(jié)，找出復(fù)習中的得失，強化自己的 .知識系統(tǒng)，提高復(fù)習的效率，不要為了做題而做題。首先是做題的問題，想應(yīng)對高考只有埋首書山題海，素質(zhì)教育、為學生減負以及綜合能力和高考無關(guān)，只有反復(fù)強化訓(xùn)練提高學習強度才能應(yīng)對高考。 書山題海，反復(fù)練習；勤學好問，博學慎思。二輪復(fù)習才是讓你提高解題能力和應(yīng)試能力的時候，就我的歷史而言，一輪復(fù)習進行一段時間才能給大家進行專項訓(xùn)練，二輪復(fù)習才能給大家進行系統(tǒng)訓(xùn)練，之后才是提高訓(xùn)練。 我們的教學進度一直較慢，終于進入一輪復(fù)習，大家不要著急，更不要撇開老師搞單干，有的同學覺得一輪復(fù)習就是過教材，沒啥新意也提高不了自己，其實每一位老師有詳細的復(fù)習計劃，有系統(tǒng)的訓(xùn)練方法，每一位老師的上課都是整合過的，給你講的習題也是精選過的，跟著老師按部就班的復(fù)習你才有事半功倍的效果。 我的意思是說沒到高考分數(shù)出來的那一刻，誰也不要把自己注定，一定給自己頂一個稍微高一點的還比較模糊的目標，為什么這樣說呢，高一點的目標能讓我們更加有動力學習，例如能上二本的就向著一本努力，能上?？频木拖蚨九Γ纫凶孕?，又要向著這個目標不懈努力，要始終相信自己一定能實現(xiàn)這個目標；目標定的稍微模糊一點，好處就是即使結(jié) 果和目標差一點也不至于是自己深受打擊，反過來想我盡力了也基本達到自己的預(yù)期了。大家有時間可以百度一下川大是什么樣的大學，教育部直屬重點高校，國 家 “211 工程 ” 和 “ 計劃 ” 重點建設(shè)的研究型綜合大學， “111 計劃 ” 的首批高校之一。每個高三的學生都有自己的目標 —— 考大學，我們要考一所是么樣的大學，現(xiàn)在不要把自己注定了，有的學生說自己只能考?？?，有的學生說自己勉強只能考個二本。 下面我主要從三個方面和大家探討一下高三的學習生活。祝愿大家 __年高考成功！ 高考誓師大會教師代表發(fā)言稿精選篇 3 各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、同學們： 大家下午好！ 金風送爽， 丹桂飄香，帶著 20__年高考豐收的喜悅，我們已經(jīng)踏上了新的征程，今天，都是為了共同的理想和目標歡聚一堂！本學期我有幸成為高三組的一員，雖然和本屆師生的接觸還不算多、了解還不算深，但是已經(jīng)深深的感受到了緊張有序的復(fù)習氣氛、和諧的師生關(guān)系、同舟共濟的團隊精神，勤奮務(wù)實的高三年級組，我也感受到了大多數(shù)同學每天在緊張的復(fù)習，時時在奮筆疾書，這是高考良好的開端和前兆。 ” 說這些 話和踐行這些話的人
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