【正文】
了較好的交際能力,協(xié)調(diào)能力和教授能力。只要有 1%的希望,就要付出 100%的努力。不以物喜,不以己悲。有較強的組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,具備較強的學(xué)習(xí)能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。期末考試已迫近,肩上的任務(wù)似乎更重了,大家要抖擻好精神,向著英語學(xué)習(xí)之路,出發(fā)吧 ! 應(yīng)聘英語老師自我評價介紹(篇 3) 英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英 語教材的編輯工作。 從此,課要怎么上的問題自然迎刃而解,我們既要寓教于樂,又要抓好大家的英語素質(zhì)教育。 二、使其具備一定的英語學(xué)習(xí)素質(zhì),比如發(fā)音和書寫。 再者,就是讓孩子對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。學(xué)習(xí)英語知識就像建筑高樓,基礎(chǔ)沒有打好就蓋不出參天大廈,而英語的基礎(chǔ)就在于單詞的掌握。 既然我來到這個班了,就會安于這里,讓學(xué)生的 `心能夠安定下來,不讓學(xué)生再有他慮。以前 在五年級組工作,由于本班級英語老師空缺,所以有幸與二 (1)班結(jié)緣。m outgoing and openminded. in my spare time, i have broad interests. such as reading, surfing the inter, listening to music and even chatting with foreign friends online if possible. i like children very much. i think children are active, innocent and pure. with t